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理论 中学生科能力目标与培养
黄慕洁,白月桥,李镜流等著1990 年出版195 页ISBN:7507402576“高分低能”的学生不能满足当代社会发展的要求,能力教育已是我国社会发展迫切需要触决的问题,必须提到教育目标的高度上来认识。
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学生评价 夯实双基与培养能力
王斌华著2010 年出版299 页ISBN:9787544426961本选题是我国第一本专论学生评价的著作,着重探讨了21世纪以来有关学生评价的最新理论和方法。全书共七章,全面系统地探讨了学生评价的发展历程、现实状况、理论基础、评价重点、评价方法、评价管理和改革方向...
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去买玩具啦 培养情绪管理能力
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通用管理能力培养模式
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