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中小学生创伤后应激障碍识别、评估和治疗 【医药卫生】
（美）尼克森，里夫斯，布罗克著；贺婷婷，徐慊译2012 年出版181 页ISBN：9787501984091本书阐释了中小学生创伤后应激障碍对儿童学业以及社会情绪技巧发展的消极影响，并为学校心理教师提供了专家级的指导方针，让读者了解如何识别学生的需求并为他们提供最适当的服务。本书让学校心理学家及其同事...
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项目管理 基于团队的方法 【经济】
（美）布朗，（美）海尔著2012 年出版331 页ISBN：9787111397748本书从团队的视角阐述项目管理的基本理论、工具和应用。本书将为读者展示“项目管理”的概念和方法如何在团队系统中发挥作用，示范各种工具如何组合在一起成为“项目管理”整体过程的一部分，并展示项目计划与...
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传播与认知科学 媒介心理生理学测量的理论与方法 【文化科学教育体育】
（美）波特，（美）博尔斯著；支庭荣，余虹姗，卢锋等译2012 年出版286 页ISBN：9787302292272本书是对媒介反应的心理生理学研究的一个综合全面的介绍。它介绍了媒介心理生理学的理论基础、方法技巧，以及这一领域的大多数最新的研究成果。它是对传播学中最重要的分支领域之一传播过程和效果研究的一个...
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中小学生品行障碍 识别、评估和治疗 【医药卫生】
（美）TammyL.Hughes，（美）LauraM.Crothers，（美）ShaneR.Jimerson著；彭维，张海峰，李一徐，沈瑜译；傅宏审校2012 年出版171 页ISBN：9787501984367儿童与青少年的品行障碍是一类较为普遍儿童期精神障碍，它可能导致的严重社会后果以及不断升级的青少年暴力事件，使得全社会、尤其是学校系统与教育者必须密切关注这一问题，做到及时发现、有效预防。本书阐述了...
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中小学生注意缺陷多动障碍识别、评估和治疗 【医药卫生】
（美）布罗克著2012 年出版178 页ISBN：9787501984374多动症是最常见的儿童期行为障碍。本书为学校心理学家和教师提供了极为宝贵的识别、评估和干预指导，以满足多动症儿童的需要。本书阐释了学校心理学家为何需要具备识别并服务于多动症学生的能力；多动症的流行...
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新中国农村社会养老保险制度变迁与绩效评估 【经济】
余桔云著2012 年出版186 页ISBN：9787549316144我国农村社会养老保险制度的变迁经历了传统农村社会养老保险制度（1956～2002年）和新型农村社会养老保险制度（2002～2009年）两个发展阶段。本书对农村社会养老保险制度变迁进行相关史料的考察和梳理，运用制度变迁理论...
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