大约有470,280项符合查询结果项。(搜索耗时:0.5110秒)
为您推荐: 学前儿童健康学习与发展核心经验 学前儿童语言学习与发展核心经验 学前儿童发展与教育科学研究方法 学前儿童语言核心经验 观察儿童 实践操作指南 学前儿童卫生保健 第三版 王东红
-
学前儿童健康教育活动指导 第2版
麦少美,孙树珍主编;于海青,王劲松,刘雪梅,伍建清,辛明等编者2012 年出版125 页ISBN:9787309088915本书在第一版基础上,修订了部分课程内容,增加了活动设计案例,练习题中也增加了案例分析题型,更加贴近教学和学生实际应用。
-
学前儿童科学教育活动指导
夏力主编;郑丽霞,邵小佩,王少娟副主编;王少娟,许艳玲,李莉等编者2014 年出版208 页ISBN:9787309102826本教材是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材,在全国广泛使用,反映良好。融合了学前儿童数学教育和科学教育两大领域,从学前儿童科学发展规律出发,阐述了开展学前儿童科学教育活动的目标,内容和具体操作...
-
学前儿童分级阅读能力培养用书 教师指导用书 2级
林茅著2009 年出版127 页ISBN:9787561773109本书是“阅读树”系列2级(7册)图画书的配套教师用书,针对图画书做了作品分析,并提供了阅读活动设计建议以及实例参考,帮助教师更好地使用“阅读树”系列,更有效地开展早期阅读。...
-
学前儿童分级阅读能力培养用书 教师指导用书 1级
林茅著2009 年出版131 页ISBN:9787561773116本书是“阅读树”系列1级(7册)图画书的配套教师用书,针对图画书做了作品分析,并提供了阅读活动设计建议以及实例参考,帮助教师更好地使用“阅读树”系列,更有效地开展早期阅读。...
-
-
学前儿童数学教育活动指导
李军华主编;陈婷,蔡丽竑,汤小如副主编;张智华,师淑彦,李军华,陈婷,蔡丽竑,汤小如参编人员2013 年出版212 页ISBN:9787561370834本书是根据新的学前儿童教育大纲编写的数学教育教材,适用于学前教育本科专业,包括一下主要内容:学前儿童数学教育概述、学前儿童数学教育活动设计、集合概念的教育活动组织与指导、数概念的教育活动组织与指导...
-
学前儿童社会教育活动指导
周梅林主编;李叶兰,张玉暖副主编;毛秀芹,刘雪梅,孙丽华,陆兰,董永江编2016 年出版143 页ISBN:9787309120202本书在第二版的基础上,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神进行修订,新增《指南》中对幼儿社会教育方面的最新阐述和解读,并新增案例和活动设计,进一步强化整合课程思想,渗透全新社会教育观念,突出案例的典型....
-
学前教育指导译丛 游戏和儿童发展
(美)佛罗斯特等著2011 年出版512 页ISBN:9787549906321本书是关于儿童的游戏与发展。本书以关于游戏的观念、信念和活动的历史为开端,早期和当代的游戏理论针对掩藏在复杂现象下的游戏本质以及学者对游戏的意义、功能和发展益处提供了全面深入的揭示。对于那些教...
-
学前儿童入学准备指导
中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写2015 年出版150 页ISBN:9787519101619学前儿童入学准备的核心是帮助幼儿提高与小学学习相适应的各种心理能力,形成小学学习所需要的学习品质,而不是提前学习小学知识。本课程根据入学前后儿童心理“从具体形象思维像抽象逻辑思维 ,从口头语言为主...
-
学前儿童社会教育活动指导
王晓戎主编;南腊梅,党爱娣副主编;郭丽,程腊梅参编2014 年出版202 页ISBN:9787561359952本书为本科学前教育专业社会教育课程教材。共八章内容:第一章,学前儿童社会教育概述;第二章,学前儿童社会性发展及其影响因素;第三章,学前儿童社会教育的发展与研究方法;第四章,学前儿童社会教育的目标与内容......