我这样做小课题研究 一位特级教师的研究案例与手记 【文化科学教育体育】

本书共分上下两辑，上辑我的小课题研究案例；下辑我的小课题研究手记。下辑又分三个专辑，手记一教有所思；手记二思有所研；手记三研有所行。“教而不研则浅，研而不教则空”“研而不学则浅，学而不研则空”，所谓教......

义务教育教师专业发展导论 【文化科学教育体育】

全国高等教育自学考试指导委员会教育类专业委员会参照普通高等学校全日制普通高校相关课程的教学基本要求，结合自学考试义务教育专业的实际情况，组织编写了《义务教育教师专业发展导论自学考试大纲》。新大纲...

高职院校“双师”教师专业技能培养研究与实践 【文化科学教育体育】

本书是“‘双师型’教师专业技能培养研究与实践”院级课题的最终研究成果，是湖南省教育体制改革项目“高职院校‘双师型’教师资格认证体系与培养模式的改革实践”阶段性研究成果。全书共分为七章，包含绪论、...

大学教师发展 从历史迈向未来 【文化科学教育体育】

本书通过对在美国高等院校工作的众多教师的访谈，较为全面地反映了当前高校教师发展的目标、面临的问题，以及教师发展过程中对高等教育机构所面临的挑战的评价。本书非常适合高校中青年教师阅读，有助于他们在教...

中小学教师队伍人力资本发展的阶段性（1978-2011） 【文化科学教育体育】

教师教育研究例说 【文化科学教育体育】

西部农村教师教育政策的理论基础与实践反思 基于哲学存在论与复杂系统论的研究 【文化科学教育体育】

该著作主要对教师身份政策、教师流动政策、教师教育质量标准政策、教师教育结构政策、教师队伍专业化发展政策等方面进行了系统而深入地探讨，并就如何制定这方面的政策提出了建议。在教师结构方面主要是对教...

农村中小学教师胜任特质与学生学习质量的实证研究 【文化科学教育体育】

本书主要从实证的角度，探索农村中小学教师的胜任特质及其特点，解析农村中小学生的学习质量现状，思索教师职业认同、教师专业发展、学校领导方式、学校文化、社会支持与教师胜任特质的关系，分析农村中小学人际关...

民族教育与社会发展丛书 我国高校少数民族学生国家认同教育研究 【文化科学教育体育】

外语教师教学与创新研究丛书 大学英语生态教学模式建构研究 【语言文字】

本书以生态学的理论来分析大学英语教学系统的结构与功能，研究英语教学中的问题，探求失调现象背后的深层次原因，勾勒出优化大学英语教学生态系统的框架，并以此为基础探讨了优化原则，提出了符合生态学原理的具体策...