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职业教育项目课程 原理与开发 【文化科学教育体育】
徐国庆著2016 年出版216 页ISBN:7567545853本书聚焦项目课程的理论与实践,梳理项目课程的内涵,详细地解构了整个开发的全过程,并以丰富的第一手案例支撑每一步工作流程,有助于教师加深对于新课程理念的理解,是一本及时、有效地满足目前职教教师对于项目课...
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义务教育阶段小学语文教材教学建议 上 【文化科学教育体育】
姜立民主编2016 年出版463 页ISBN:9787538027402为了真正达到精简教学内容,突出教材重点,加强阅读实践的目的,在不断研究、探索的基础上,由红山区小学语文教研员组建的专家队伍,历时两年时间,对小学语文各年级的每一篇课文认真研究、精心设计,以单元主题、单......
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高等院校教师教育课程规划教材 教育政策与法规 【政治法律】
顾在平主编2016 年出版233 页ISBN:9787564824181本书内容主要包括教育政策与法规概述(教育政策、教育法规、二者关系),我国现行教育政策(主要教育政策解读),教师(地位、权利与义务、教师资格制度),学生(权利与义务、学生权利保护、意外伤害),我国教育法......
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义务教育科学教学质量基本标准和评价办法 【文化科学教育体育】
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21世纪的教与学 六国教育目标、政策和课程和比较研究 【文化科学教育体育】
(美)费尔南多.M.赖默斯,(美)康妮·K·郑编著;金铭等译2016 年出版356 页ISBN:7561946268 -
义务教育英语教学质量基本标准和评价办法 【文化科学教育体育】
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美国教育技术学专业课程设置研究 【文化科学教育体育】
马晓珍,刘美凤著2016 年出版251 页ISBN:9787565125331该书针对目前国内教育技术学专业人才培养与课程设置存在的诸多问题,择定教育技术领域的发源地--美国典型大学的教育技术学专业课程,以案例的形式开展富有针对性的研究。研究所得的一些发现对解决我国教育技术...
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新编21世纪教育学习列教材 课程论 【文化科学教育体育】
杨明全著2016 年出版333 页ISBN:730022685X《课程论》主要介绍了课程论的基础问题、主要的课程理论流派、课程的设计与编制、课程的评价、课程的改革与展望五个方面的内容。在课程改革与展望的部分,介绍了国际课程改革的新趋势,具一定创新性。本书可以...
