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  • 学前儿童认知发展学习 【文化科学教育体育】

    李兰芳主编;曾祥岚副主编2014 年出版174 页ISBN:9787309107609

    本教材从学前儿童认知发展心理学和学前教育心理学原理出发、以学前儿童认知发展和学习为主要内容、以学习者的教育知识能力获得为目标、以学前儿童学习指导为落脚点、以相关专业知识拓展为必要补充建构教...

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    汪凤炎,郑红著2014 年出版540 页ISBN:9787544453264

    本书系统阐述了智慧的德才兼备理论,该理论是作者在妥善借鉴和吸收中西方智慧心理学思想的基础上通过理论探索实证研究提出的,其核心观点主要有:关于智慧的定义;关于智慧的结构;关于智慧的类型;关于智慧生成.....

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