大约有40,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0211秒）
为您推荐： 学前儿童发展与教育科学研究方法 智力落后儿童的特点与教育纲要 美术教育与人的发展 3 6岁儿童发展与指南 学前儿童语言学习与发展核心经验 学前儿童健康学习与发展核心经验
-
未完成的转型 高等教育影响力与学生发展 【文化科学教育体育】
鲍威著2014 年出版385 页ISBN：9787504184139本书在我国高校扩招的背景下，尝试从学生视角入手，在系统梳理高等教育影响力相关理论的基础上，基于长期的大规模学生调查数据，采用实证的研究手法探讨扩招后中国高校升学群体在社会阶层、学业参与、学习行为取向...
-
学前儿童数学教育与活动指导 第3版 【文化科学教育体育】
黄瑾编著2014 年出版299 页ISBN：9787567516137本书为高等院校学前教育专业教材。首先，分别对学前儿童数学教育的概况、目标与内容、理论流派及研究方法等进行了介绍；然后，就具体领域，如学前儿童的感知集合、数概念与运算能力、空间与时间概念等，展开了深入的...
-
学前儿童语言教育与活动指导 第3版 【文化科学教育体育】
张明红编著2014 年出版255 页ISBN：9787567516243本书为高等院校学前教育专业教材，主要内容是：学前儿童语言的本职和功能、语言发生的生物基础和社会实践基础、学前儿童的语言获得、学前儿童的语言学习、0～3岁儿童语言的发展与教育、3～6岁儿童语言的发展与教育...
-
台湾新闻传播教育初探 从社会变迁与学科发展角度的观察 【文化科学教育体育】
黄东英著2014 年出版347 页ISBN：9787509761922台湾新闻传播教育的发展深受社会变迁与学科发展因素的影响，但两岸目前尚缺乏从上述角度进行系统性的研究。根据上述两个层面的影响，本书将台湾新闻传播教育的发展划分为：1、第一时期——以维护“党国”统治为...
-
学前儿童心理发展与评价 【哲学宗教】
张文军主编；付红珍副主编2014 年出版222 页ISBN：9787560296906本书是高职高专教材。本书针对高职高专学生特点，依据《幼儿园教师专业标准》、《高职高专学前教育课程标准》及幼儿园教师资格考试大纲编著。与以往同学科教材相比，一改学科体系严谨、知识系统性强、内容偏深...
-
学前儿童社会教育与活动指导 第2版 【文化科学教育体育】
张明红编著2014 年出版203 页ISBN：9787567516168本书为高等院校学前教育专业教材，从不同侧面阐述了学前儿童社会性发展的意义、当代学前儿童社会性发展的主要理论流派及其发展趋势、学前儿童社会性发展的特点及规律；分析了影响学前儿童社会性发展的因素；并针...
-
儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究 【文化科学教育体育】
谢赛著2014 年出版201 页ISBN：9787303171354《儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究》以美国多所著名大学教师教育课程为例，全面探讨儿童学习结果取向的教师教育课程目标、体系、实施和评价及其理论与实践成果，以及对中国教师教育课程改革的借鉴意义...
-
-
学前儿童心理与教育120问 【哲学宗教】
张明红著2014 年出版184 页ISBN：9787542758538本书共分六篇：一、心理健康篇；二、智能开发篇；三、营养健康篇；四、社会行为篇；五、亲子教育篇；六、人文艺术篇。以120个问题的形式阐述了学前儿童的身心特点及其活动规律，并据此提出培育的方式和方法，并回答日......
-
给孩子更多的爱 留守儿童的成长教育手册 【文化科学教育体育】
申草泥编著2014 年出版231 页ISBN：9787563938384随着经济的发展，大量务工人员似潮水一样涌入城市，越来越多的孩子成为留守儿童。本书针对这些问题，立足于留守儿童的成长和教育问题，从留守儿童的心理性格、德行品质、学习能力、生活习惯、人际交往等六个方面入...