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认知发现学习理论与论著选读 2 【文化科学教育体育】
冯克诚总主编2011 年出版327 页ISBN:9787801764430本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。是当代认知学习重要思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。供教育工作者学习参考。?
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认知发现学习理论与论著选读 1 【文化科学教育体育】
冯克诚总主编2011 年出版325 页ISBN:9787801764430本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。是当代认知学习重要思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。供教育工作者学习参考。?
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认知发现学习理论与论著选读 4 【文化科学教育体育】
冯克诚总主编2011 年出版294 页ISBN:9787801764430本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。是当代认知学习重要思想评析和经典教育论著选读及注解、解读、导读。供教育工作者学习参考。?
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认知语言学与汉语研究 【语言文字】
吴为善著2011 年出版356 页ISBN:9787309076776本书全面介绍了当代认知语言学的语言观、认识论及研究对象所涵盖的各个领域,包括类范畴与原型理论、语言客体范畴化、概念隐喻与概念转喻、构式语法与句法构式等。...
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语篇的认知语用维度研究 【语言文字】
刘春芳著2011 年出版72 页ISBN:9787203072157本书通过认知语用分析方法指导下的语篇研究,探讨认知语用的语篇观在学前儿童语言教育中的应用问题,揭示语篇生成、语篇理解的动机和认知策略的实现过程。...
