技术视野下的教师发展论 【文化科学教育体育】

本书的焦点是教师与技术的内在关系，并揭示技术促进教师发展的内在机制、历史与现实、过程与规律。本书认为技术视野已成为考察事物的一种新的哲学视野，技术作用于教师发展的内在机制集中体现在教师与技术之间...

教师怎样做小课题研究 高效助力教师专业化成长 【其他书籍】

国际教育改革与发展的比较研究 【文化科学教育体育】

本书聚焦欧美等发达国家，选择中小学教育、高等教育、职业技术教育、教师教育、农村教育、信息化教育领域中核心的或热点问题，分析美英奥德日等国已经实施的改革和正在变化的实际状况。...

实践共同体视野下的教师发展 【文化科学教育体育】

《实践共同体视野下的教师发展》以近年来在国内基础教育教师培训中使用的教师研修为基点，深入到真实的研修生活中，开展量化分析和质性探究，尝试将教师研修带给一线教师的真实影响、发生作用的相关因素展现出来...

科学中心与科普教育基地建设与发展研究 【文化科学教育体育】

本书共6章，内容包括：科学中心与科普教育基地的概念与内涵、科学中心与科普教育基地的功能与定位、科普教育基地的运行与现状、科普教育基地面临的机遇与挑战、科学中心功能拓展对科普教育基地发展的启示、科...

教师的教育研究初论 【文化科学教育体育】

本书是《高等教育研究文库》之一。本书以教育学为理论指导，结合教育案例，分析教学过程中，教师的作用与任务。

基于网络的教师专业发展评价 【文化科学教育体育】

本书是一本关于教师网上研修活动效能评价的书，适合广大教育工作者阅读。本书包括“网络与教师专业发展”“教育评价的新发展”“在职教师网上研修活动的表现性评价”“在职教师网上研修活动效能评价”“区域...

戏剧发生发展论 戏剧戏曲学教师硕士论文集 【艺术】

本书为戏剧戏曲学教师硕士论文集，共包括小剧场运动与中国戏剧、中国西南地区拟兽型原始戏剧研究、堂名考述、论80年代前期（1979～1985）戏剧创作的内在矛盾四篇文章，结合大量研究例证，对现代戏剧戏曲学的发生发展以...

“教师教育”的诞生 教师培养权变迁的社会学研究 【文化科学教育体育】

本书是国家社科基金 “中国教育改革的社会学研究”和南京师范大学“211”工程项目“中国教育转型研究” 的成果结集。全书从社会学视角集中研究了教师教育培养权的变迁问题，包括绪论——研究概述、教师教育...

教师行动研究艺术 【文化科学教育体育】

本书主要是从教师行动研究及其历程、价值追求、模式、问题的拟定等方面入手，致力于向教师提供更实用、更有效地行动研究策略。