小学语文情境教学 李吉林与青年教师的谈话 【文化科学教育体育】

全日制义务教育品德与社会课程标准教师读本 【文化科学教育体育】

本书阐述了品德与社会课程标准产生的背景、性质、地位、目标和基本理念、内容、设计思路，品德与社会课程标准与大纲的比较等内容。

教育均衡发展政策研究 【文化科学教育体育】

本书对我国基础教育均衡发展政策问题进行了广泛深入的研究。

课程改革与教师角色转换 【文化科学教育体育】

本书本书针对近期新课程的实施、就教师如何理解新课程、教师的自身素质在哪些方面需要提高、以及如何在教育教育中更好地实施课程等进行探讨。...

品德与生活教师教学参考用书 二年级上 【文化科学教育体育】

品德与社会教师教学参考用书 四年级上 【文化科学教育体育】

品德与社会 三年级 下 教师教学用书 【文化科学教育体育】

本书是义务教育课程标准实验教科书品德与社会四年级下册的教师教学用书

品德与生活 一年级 上 教师教学用书 【文化科学教育体育】

本书包括：单元教学指导、主题教学指导、单元教师教学手记和参考资料四部分组成。

课程与教师 【文化科学教育体育】

课程研究与教师研究是最受关注的教育研究领域。本书作者结合20多年来进行历史研究、行动研究、比较研究的体悟，提出必须重新界定“课程”的概念与功能，重新界定“教师”的角色与责任，并对之进行了系统的阐述，在...

品德与生活 教师教学用书 二年级 上 【文化科学教育体育】

本书是配套义务教育课程标准实验教科书品德与生活使用的教师教学用书。