校本教学研究设计-教师教学研究设计指南：第1辑教师职业生涯与专业发展 教师教学研究设计指南

本书从校本研究的背景及存在的问题、实质及操作程序入手，对校本教学研究进行了阐述与分析，在此基础上，又分别从研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达、校...

聪明教学7原理 基于学习科学的教学策略

本书是围绕七个学习原理组织起来的，其中的每个原理都以学习科学和教学科学为基础，都值得我们珍视。这些原理涉及到学生的已有知识、动机、发展水平的作用，学生练习、接受反馈的最佳时机，以及如何成为一名自主学...

对外汉语教学初级阶段教学大纲 1 语法大纲 功能大纲 情景大纲 考试大纲

品诵教学 感悟母语神韵的阅读教学

语文新课程标准中更加注重了对学生诵读的要求。但是，如果只有“诵”而没有“品”的话，对学生诵读能力的培养将缺少一个实施的载体。为了让学生在“诵”的过程中提高“品”的能力，齐鲁名师侯忠彦提出了“品诵教...

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多元智能理论及其在教学中的应用文库 语言智能与小学语文教学 下

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国家级教学团队语言学科教学研究文丛 语言学习 发现与提升

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九年义务教育《初级中学语文教学大纲》（试用）能力训练内容指要