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听力语言康复专业教材第5册听障儿童康复教学教法

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刀维洁主编2004 年出版159 页ISBN：7501168296
本书论述听障儿童康复教师教学方法。
蒙特梭利儿童语言能力训练

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王楠楠编著2014 年出版135 页ISBN：9787510120022
风靡全世界、畅销100多年的蒙特梭利教育法是由意大利杰出的教育家玛丽亚·蒙特梭利创立的。本书吸取蒙特梭利教育理念，并结合中国现代教育实际，紧紧抓住儿童语言发展敏感期，从听、说、写、读等方面对儿童进行...
听力语言康复专业教材第3册听障儿童康复医学基础

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陈振声主编2004 年出版119 页ISBN：7501168296
本书论述听障儿童康复教师教学方法。
听力语言康复专业教材第4册听障儿童康复听力学

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孙喜斌主编2004 年出版183 页ISBN：7501168296
本书论述听障儿童康复教师教学方法。
听力语言康复专业教材第6册听障儿童康复教育评价

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樊亚平，孙华梅主编2004 年出版134 页ISBN：7501168296
本书论述听障儿童康复教师教学方法。
中国儿童语言培育 0-3岁婴幼儿语言能力训练与指导

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中国儿童专家组编著2000 年出版230 页ISBN：7800828883
婴幼儿在从小到大的成长过程中，每天都要碰到各种各样的事情。这些生活中的所有点滴小事，都可以作为教孩子明白事理、辨别是非、形成良好行为习惯的“绝好时机”。家长应作教育的有心人，既要注意孩子的共性，更要...
3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂语言与交流

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宏章家庭教育研究所主编2012 年出版162 页ISBN：9787565606748
本书为父母精心编写了“3～6岁儿童学习与发展大讲堂”系列图书。
儿童语言障碍与习得研究

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梁丹丹著2018 年出版304 页ISBN：9787565136535
这是一本专门研究儿童语言障碍与习得的学术著作，该书对智障、听障、自闭症及典型发展儿童语言障碍和习得根据不同案例和实验数据进行了深入而大量研究，对神经语言学、心理语言学和话语语言学尤其是特殊儿童...
特殊儿童的语言康复

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陈卓铭主编；刘巍，牟志伟，严嘉健等编2015 年出版246 页ISBN：9787117204989
主要描述正常儿童语言发展，从婴儿期开始一直到青少年期，并针对正常儿童发展，对应特殊儿童、各大类疾病儿童的语言特点来编写，要求实用性高；有案例训练辅助理解；观点明确，内容详实，部分开办了本专业的学校亦可......
儿童语言发育特点

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陈艳妮编著2018 年出版117 页ISBN：9787519222529
语言是儿童学习和认识四周事物的媒介，语言能力是否正常，往往会影响儿童的整体发展。语言障碍是一种严重影响患者生活质量和心理健康的疾病，特别是在儿童群体中发病率很高，如何早期发现儿童语言发育障碍和早期干...