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识字教育科学化教学汇粹 第二届识字教育国际研讨会文献之三
戴汝潜主编；中国教育学会教育实验研究分会汉字文化教育研究中心主编2006 年出版337 页ISBN：7501955042经中华人民共和国教育部批准，由中央教育科学研究所主办的“第二届现代儿童识字教育国际研讨会”于2006年4月在北京召开了。会议集中研讨了现代儿童汉字教育迫切需要解决的理论与实践问题。为反映此次大会的...
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第二次教育革命是否可能 人本主义的回答
张卓玉著2009 年出版153 页ISBN：9787100066631本书讨论人本主义教育思想在课程、教学、教育管理等方面的体现和运用。对“以人为本”教育思想的系统诠释是一种全新的教育思想即人本主义教育思想，这种教育思想继承了古典人文主义思想，吸取了现代建构主义思...
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