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新时期教育改革的探索  中国教育学会第二次全国学术讨论会论文选集  第5分册  数学教学改革
  • 作 者:中国教育学会秘书处编
  • 出 版 社:北京:中国盲文出版社
  • 出版年份:1986
  • ISBN:7177·004
  • 标注页数:249 页
  • PDF页数:257 页
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改革数学教学的一项实验研究&上海市青浦县数学教学研究中心组 1

改进知识结构 加强能力培养——小学数学教材教法改革的尝试&北京市幸福村中心小学 马芯兰 42

转变差生 提高质量&安徽省宿州市第一小学 王发民 59

小学数学教改五年追踪实验的结果与措施&山西大学教育系 郑俊杰 69

从改革内容着手探索小学数学如何面向现代化&内蒙古师范大学教育科学研究所实验小组 83

小学应用题教学改革的实验研究&西安市碑林区小学数学教改实验组 118

《中学数学实验教材》初中学段的实验效果与分析&湖北省教学研究室 湖北省实验研究组 135

探索平面几何入门教学规律 大面积提高平面几何的教学质量&常州市教育局教研室(杨裕前执笔) 146

数学自学辅导教学实验中自学能力的有计划培养初探&黑龙江教育科研所自辅实验指导组 161

中学数学自学辅导教学原则的探讨&甘肃教育学院 康尔珪 张渊 周庆鸿 177

提高初中数学教学质量的初步探索&哈尔滨市153中学 袁乃超 199

关于“使学生知识结构与智能结构同步发展”的初步尝试&广西柳州市一中 欧东明 209

综合构建法数学教学体制概述&赵宋光 223

编后 249

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