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教师专业学习及发展 创建教学实习指导中的合作型文化
过伟瑜主编；赵中建译2000 年出版170 页ISBN：7806456821该丛书是针对我国基础教育中最困扰教师与校长们的问题，选择国外现代中小学教育研究中各个侧面最有价值的优秀成果，以专题介绍为形式，以问题研究为网点，从方方面面反映异国教育的特色，以促进我国中小学教育事业的...
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好学校，从关注每个学生开始 石梅小学优质教育多元感悟
顾泳，张文质主编2011 年出版262 页ISBN：9787562151852本书从“多重身份，多元感悟”的视角对百年老校石梅小学的优质教育现状进行了巡礼，勾勒了如下篇章：“传承与超越：石梅的立校之本”“首善德育：远大前程的基石”“儿童立场：于细微处关怀生命”“书卷校园：守住文......
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怎样让学生爱学习 激发学习动机的7种策略
赵丽琴著2010 年出版210 页ISBN：9787561779217教育者的任务就是要发现、激发并保持学生的学习动机，让学生积极主动地投入到学习活动中去。本书以各种颇具代表性和现实指导意义的动机理论为依据，深入浅出地论述了各种激发和培养学生学习动机的教学策略。...
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医用物理学学习的指导
屈学民，邓玲，江键主编；文峻，陈仕国，王小平副主编2014 年出版280 页ISBN：9787040392401本书是中国人民解放军总后勤部三所军医大学联合编写的医用物理学的学习指导用书，是一部符合当代国际医学教育理念，体现应用特色的医用物理学教学辅助书。本书各章包括基本要求、学习提示、学习要点、解题要点...
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走向开放学习 国家开放大学2015年我的学习故事 我的教学故事获奖征文选编
李凌主编2016 年出版166 页ISBN：9787304078362本书为国家开放大学组织的征文活动的获奖文章汇集，涉及各级各地电大（开放大学）师生的文章七八十篇，主要内容为对电大生活的感想。
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