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  • 认知激活框架下的汉语篇章回指研究 【语言文字】

    石艳华著2014 年出版176 页ISBN:9787516140376

    该书借鉴国外著名专家学者的研究成果,先介绍研究对象、研究目标、理论假设、研究方法和语料来源,以及话题连续模式、语篇层级模式和认知激活模式,论述该模式的理论基础和理论假设,进而分析说话者首次和再次引入...

  • 专业认知与职业规划 建筑装饰类 【工业技术】

    曹兵主编2014 年出版104 页ISBN:9787518008421

    本书根据刚入学的高职学生的特点,介绍了建筑装饰工程技术专业的行业背景及前景、未来职业岗位和职业环境、专业人才培养目标和方法、专业课程体系、职业规划等相关内容。本书编写的过程中注重理论知识和学...

  • 运用国际审计准则执行中小企业审计指南 【经济】

    国际会计师联合会发布;中国注册会计师协会组织翻译2014 年出版543 页ISBN:9787509550595

    本指南为国际审计准则的运用提供了非权威性的指导。它不能取代阅读国际审计准则,而是作为国际审计准则的补充,帮助执业人员中小企业审计中一致地执行这些准则。本指南通过解释或阐述性举例,旨使执业人员更...

  • 反恐处突新思维 美军非致命性武器运用和体系建设研究 【军事】

    汪川编著2014 年出版238 页ISBN:9787516505588

    非致命性武器的出现,不仅让身处险地的士兵拥有了更多的选择,更为现代军队提供了全新的作战思路,并由此衍生出了全新的作战理论。本书系统总结了美军非致命武器系统的研究成果和实战经验,指出了未来非致命性武器...

  • 21世纪高校思想政治理论教学改革研究 【文化科学教育体育】

    林建华著2014 年出版238 页ISBN:9787513027847

    建设中国特色社会主义,全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦,高校要着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。高校思想政治理论课是对大...

  • 日语协作学习理论教学实践 【语言文字】

    曹大峰,林洪丛书主编;池田玲子,馆冈洋子主编2014 年出版271 页ISBN:7040319055

    自从1988年以来中国关于日语教育的研究论文大量增加,但是统计的方法不够深入。2012年日本学研究中心对有访日经验的94名教师进行了调查,其中92.3%的教师反映,关于日语教育的发表场合太少,没有好的研究方法,相关...

  • 基于模糊认知图的集成分类器构造研究 【工业技术】

    马楠著2014 年出版137 页ISBN:9787121235344

    本书是以作者多年的研究成果为基础的著作,也是国内第一本以模糊认知图为主题的图书。本书密切跟踪国际前沿研究主流发展趋向,探析了模糊认知图的研究方向、模糊认知图的学习方法、模糊认知图分类器及其集成模...

  • 语言运用与文化传播 【语言文字】

    江滨,王立松,刘蕾主编2014 年出版231 页ISBN:9787561850015

    语言是文化的载体,语言的传播即文化的传播,文化信息如何传播取决于语言如何运用。本书从翻译策略、文学鉴赏、词汇语用以及影视娱乐等途径研究语言运用与文化传播的关系。语言随着社会发展与时俱进,语言不仅仅...

  • 高职院校思想政治理论课实践教学实效性的探索与实践 【文化科学教育体育】

    裴淑娥,杨连顺,喻永均等著2014 年出版209 页ISBN:9787561850404

    本书通过分析探讨思想政治理论课实践教学体系的内涵,从实践教学思想体系、资源体系、方法体系、管理体系和评价体系等五个方面入手,讲解了构建科学合理的思想政治理论课实践教学体系的基本方法。本书可作为高...

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