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中学地理教育走向“田野” 意义、方法与保障
张建珍著2017 年出版313 页ISBN:9787308169998本书通过纵向的历史研究、对现状的调查研究、横向的比较研究,对地理“田野”教育的价值、主题开发、典型教学模式建构、学习评价及保障等进行了系统研究,并对比了中外地理教学制度,对构建我国地理“田野”教育...
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颠覆与传承 论鲁迅的当代意义
陈漱渝等著2006 年出版330 页ISBN:7533444302本书结合当下社会现状、对鲁迅思想在今日的影响做了较全面的论述。书中各章从鲁迅的思想、诗歌、杂文、小说及其创造的典型人物形象等诸多角度,介绍了当代文化界出现的对传统鲁迅评价的异议乃至挑战,及作者对...
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翻译中的意义空白填补机制研究
瞿宗德,魏清光著2009 年出版172 页ISBN:9787562826576本书是一本学术专著,对翻译活动中的意义空白填补机制进行了研究,它从翻译的不确定性、意义空白现象的描述和分析、相关因素、认知机制、认知运行方式、填补策略、意识程度等几方面进行了阐述,具有重要的手术价...
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颠覆与传承 论鲁迅的当代意义
陈漱渝等著2010 年出版315 页ISBN:9787533444303本书结合当下社会现状、对鲁迅思想在今日的影响做了较全面的论述。书中各章从鲁迅的思想、诗歌、杂文、小说及其创造的典型人物形象等诸多角度,介绍了当代文化界出现的对传统鲁迅评价的异议乃至挑战,及作者对...
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