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中国艺术研究院研究生院、中国艺术研究院中国美术创作院首届中国画创作研究生课程班作品集 【艺术】
郭怡孮主编2008 年出版194 页ISBN：9787805266978中国艺术研究院研究生院、中国美术创作院是目前国内艺术领域的最高学府，第一次开设研究生课程班，是从全国的教授、副教授，画院的专职画家及各省美术机构的创作员招考进来的具有相当绘画水平的画家，集中一年时间...
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逻辑与计算机设计基础实验与课程设计 【工业技术】
施青松，董亚波主编2008 年出版221 页ISBN：730805683X本书为计算机专业课程综合实验系列规划教材，为配合《逻辑与计算机设计基础》课程的实验教程。教材体系分两部分，20个基本实验与24个课程设计分析、10个课程设计任务指导。...
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中小学教师课题研究指导 【文化科学教育体育】
高尚刚，徐万山编著2008 年出版240 页ISBN：9787501961887本书对中小学教师课题研究的全过程进行了较为详细的阐述，结合众多的实际研究案例，为广大中小学教师提供了非常实用的课题研究指导。全书的内容主要包括课题研究的重要性、课题的选择、课题的确立与申报立项、...
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教师专业发展的实践研究 【文化科学教育体育】
段艳霞主编2008 年出版233 页ISBN：9787806718520本书是《教育研究系列》之一，本书在对当前教师专业发展理论概述的基础上，从教师个人、学校、教师教育机构等几个层面探讨了教师专业发展的具体途径和方式。是教育科学研究的成果。...
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校本教研实践模式研究 【文化科学教育体育】
柯孔标主编2008 年出版444 页ISBN：7308058387本书以浙江省百余所校本教研示范学校开展的研究探索为基础，从师资培养培训模式、改进教学过程管理、课例研究、问题反思与行动研究、资源建设与主题学习网站、沙龙、论坛与博客、教师评价变革等方面研究介绍...
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课堂教学有效性标准研究 【文化科学教育体育】
孙亚玲著2008 年出版309 页ISBN：9787504140692本研究围绕我国课程与教学改革的现实需要，研制出了适应我国基础教育的“课堂教学有效性标准框架”。这个标准框架，清晰地阐述了教师们矢志追求的有效课堂教学的细化标准和行为要素，兼具科学性、实用性、可操作...
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