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周国平论教育 守护人性 修订版
周国平著2015 年出版253 页ISBN：9787567528338本书系作者第一本系统梳理其教育思考的随笔。作者切中今日教育的弊病，呼吁我们的教育回归常识，回到教育之为教育的最基本的道理上来。他认为教育的使命就在于人性的健康生长和全面发展，就在于让人成为人性意义...
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高校思想政治教育管理队伍建设论
赵君著2008 年出版265 页ISBN：9787500472896本书以马克思主义理论为指导，从人才队伍建设的一般规律入手，按从宏观到微观、由整体到局部、从共性到个性、从一般到特殊，分析思想政治教育管理队伍建设的特殊规律，探索新时期高校思想政治教育管理队伍建设的路...
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论教育科学 基于文化哲学的批判与建构
申仁洪著2006 年出版238 页ISBN：756243641X本书从“教育科学精神和科学理性的批判与建构”出发，对教育科学的发展、教育知识化、价值诉求及在中国教育科学的追求、尝试及失败原因等多方面进行研究，提出了一些颇具中国文化特色和科学价值的新思想、新理...
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农村义务教育制度选择论
李艳，李双名著2009 年出版194 页ISBN：9787303104215本书探讨了义务教育阶段渗透职业教育的可能性，并通过对义务教育基础性的内涵分析，论证义务教育里的职业教育是义务教育的不同实现方式，是义务教育本身就应该具有的重要内涵。并通过对农村义务教育现状的分析，揭...
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新编21世纪教育学习列教材 课程论
杨明全著2016 年出版333 页ISBN：730022685X《课程论》主要介绍了课程论的基础问题、主要的课程理论流派、课程的设计与编制、课程的评价、课程的改革与展望五个方面的内容。在课程改革与展望的部分，介绍了国际课程改革的新趋势，具一定创新性。本书可以...
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希腊人文主义 论德性、教育与人的福祉
石敏敏著2003 年出版333 页ISBN：7208048495本书对希腊文明的精髓人文主义作了专题研究。本书认为希腊人文主义的基础是德性，要获得高贵的德性就必须进行教育，而德性和教育最终都要落实到人的福祉，即对幸福的追求。...
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开启心灵的窗户 论思想政治教育中的师生沟通
王宇航著2005 年出版208 页ISBN：7213030507本书以人际交往与沟通的理论为基础，结合高校思想政治工作实际，对高校思想政治教育中的师生沟通进行深入、系统的研究。
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高校思想政治理论教育人文环境论
刘文娟著2008 年出版165 页ISBN：9787502241391本书着重阐述了高校思想政治理论教育人文环境的组成要素、结构、特征、思想政治教育与人文环境建设的必要性、紧迫性、建设原则和方法，论述了高校思想政治理论教育与社会人文环境、社区人文环境、校园人文环...