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    见一叶而知深秋,窥一斑而见全豹,观滴水可知沧海。本书以广西壮族自治区中等职业学校名师培养工程的培养对象中具有企业背景教师个案为例,他们历经企业的“蛰伏”、初到学校的“转型”,最后“蜕变”成为骨干教师...

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