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- 作 者:罗炜编著
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2015
- ISBN:9787303172443
- 标注页数:248 页
- PDF页数:261 页
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第一章 美术教师成长的现实意义 1
典型案例 让我怎样感谢你&宋瑶 4
第二章 教师成长的“?”型模式 27
典型案例 追寻理想的高效课堂&朱锦双 30
第三章 教师成长的观念内涵 51
典型案例 我的成长之路&龙俊甲 52
第四章 教师成长的内容方式 65
典型案例 一只勤奋的鸭子&姚腾伟 72
第五章 教师成长的主要途径 95
典型案例 老夫喜作黄昏颂,满目清山夕照明&惠世炜 100
第六章 教师成长的经验策略 125
典型案例 绿叶的情怀&喻沛 134
第七章 教师成长的评价标准 149
典型案例 档案袋,诠释我的成长轨迹&李启 151
第八章 教师成长的运行机制 167
典型案例 木棉花开&龙迪辉 171
第九章 教师成长的基本条件 189
典型案例 感恩同行,爱谱美育&杨芬 192
第十章 教师成长的目标 217
典型案例 合抱之木,生于毫末&凌子波 218
审美快乐:我的精神追求(代跋)&罗炜 235
参考文献 246