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品德新课程教学与教师成长 【文化科学教育体育】
王远美，赵聪主编2010 年出版215 页ISBN：9787300127934品德教师的学科素养和学科教学素养直接制约着教师的专业发展水平。本书以提升品德教师的学科素养和学科教学素养为主线，在准确把握品德课程本质的基础上，重点围绕教学理念、教学设计、教学实施策略以及校本教...
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快乐德语学生用书 第1册 A1 学生用书 【语言文字】
（德）金莎黛等编2010 年出版90 页ISBN：9787544618748本书是供13～18岁青少年读者学习德语使用的教材，单元紧凑合理，内容富，听说领先，读写并进。
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新课改背景下教师教育课程改革的理论与应用 【文化科学教育体育】
朱天利，单永志，邱九凤主编2010 年出版301 页ISBN：9787536139176本书是河南省教育科学“十一五”规划重点课题。本书介绍教师在新课程改革背景下所面临的挑战，目标和任务以及新课程的建设。
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教学与测试 高中数学 新课标 理科总复习 教师用书 配人民教育A版 【文化科学教育体育】
苏州大学《中学数学月刊》编辑部编2010 年出版552 页ISBN：9787811370607本书为与新版教材配套的教学辅助用书。
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课程理解的理想与现实 一种教师自我关怀的视角 【文化科学教育体育】
孙宽宁著2010 年出版233 页ISBN：9787209053297本书是《现代课程与研究丛书》之一。本书对课程实施过程中存在的一系列的理想与现实问题，如接受式学习与研究性学习之间的博弈，教师主体性与学生主体性之间的博弈，教师的教学与教师的科研，应试的结果评价与促进...
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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果 【文化科学教育体育】
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN：9787560958149本书结合作者教科研的实践经验，全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识，有一定参考价值。书中提供了不少案例，有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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扩展幼儿的思维 父母与教师的合作 第2版 【文化科学教育体育】
（英）克莉斯·艾希著2010 年出版247 页ISBN：9787303105762本书主要介绍了始于20世纪60年代的福禄贝尔幼儿教育项目，该项目的研究结果在世界范围内对教学实践产生了较大的影响。本书从三个部分——项目的缘起、研究结果、思维图式发展的连续性——展开论述，借助丰富而...
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呼唤与回应：体育教师教育专业化课程改革 【文化科学教育体育】
刘传进著2010 年出版268 页ISBN：9787224094657本书从体育教师专业化发展的角度出发，在调查的基础上，运用文献资料研究和理论分析方法，详尽地论述了目前我国体育教师教育课程改革的现实背景，并依据我国体育教师教育发展趋势，针对目前我国体育教师教育专业课程...
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幼儿问题行为的识别与应对 教师篇 万千教育 第6版 【哲学宗教】
（美）Eva Essa著；王玲艳，张凤，刘昊译2010 年出版326 页ISBN：9787501977970本书是给幼儿教师看的书。针对让幼儿教师普遍感到头疼的幼儿问题行为，如打人、咬人、撕书、在教室里乱跑、吮吸手指、尿裤子、不爱参加集体活动、挑食等，作者通过案例列举、行为表现、原因分析、家-园合作、...