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促进理解的汉语教学研究 以藏族学生汉语教学为例
王妍莉著2016 年出版259 页ISBN:9787030477750本书的目的是希望在充分考虑少数民族多元文化差异性的基础上,分析藏族学生汉语教学中造成理解困难的主要因素,设计整合技术以促进藏族学生汉语理解效果的解决方案。所以,本研究首先需要分析藏族学生汉语学习理...
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日汉语言对比研究与对日汉语教学
鲁宝元著2005 年出版330 页ISBN:7802001072本书以日汉语言对比研究为基点,从日汉语言的语音、语法、词汇、文字以及双方产生的语言文化等方面,系统研究日汉两种语言的异同,从而为对日汉语教学提出科学教学方法,为提高对日汉语教学的教学效果提供了有效的...
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国际汉语教学通用课程大纲 老挝、汉语对照
孔子学院总部编2009 年出版250 页ISBN:9787560084534本书的主体部分分五章:每一章是对学习者学习目标、语言知识、语言技能、策略和文化意识制定的等级标准。附录部分涉及汉语教学话题及内容建议表、汉语教学话题内容举例表、中国文化题材及文化任务举例表、汉...
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汉语国际传播与国际汉语教学研究 上
吴应辉,牟岭主编2011 年出版459 页ISBN:9787566000187本书是第九届国际汉语教学学术研讨会的论文集,收录了海内外120余篇会议论文,主要讨论国际汉语教学相关问题,包括“汉语国际传播方略”、“汉语国际传播标准、机制、历史发展及学科建设”、“汉语本体与汉语教...
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