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信息技术与学校教育关系的反思与重构 【文化科学教育体育】
张俐蓉著2007 年出版253 页ISBN:978750413790620世纪末21世纪初,我国教育领域出现了一种新动向——强调以计算机和因特网为主要代表的信息技术在学校教育领域的应用。这一强调基于一个前提性的、不证自明的认识:技术在教育领域的应用能促进教育改革。事实...
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