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邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 高教版 【马列毛邓】
王明初主编2006 年出版413 页ISBN:7040131196本书以党的“十五”大对邓小平理论的概括为依据,准确、系统地阐述了邓小平理论的形成过程、科学体系和历史地位,以及党在邓小平理论指导下制定的一系列方针政策;全面反映党的“十六”大精神和江泽民“三个代表...
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中学语文教学艺术研究与实践 【文化科学教育体育】
王世群主编2006 年出版348 页ISBN:7536682425本书系针对目前学校“学生学得苦,教师教得累”的教育现状所作的努力探索的成果的汇编。旨在“培养智慧型教师,建设鲜活课堂,提高课堂教学效益”。书中的专论、教案,观点新颖,视角独特,对众教者和学生都有良好的.....
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教学反思与行动研究 教师发展之路 【文化科学教育体育】
申继亮主编2006 年出版181 页ISBN:7303080198长期的理论与实证研究证明,行动研究与教学反思可以显著地提高教师的素质,且已经成为教师发展的一条必经而又有效的途径。本书通过帮助教师把握教学反思与行动研究的关系,掌握行动研究的过程与实践,旨在为教师自...
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润物细无声 思想政治教育中的无意识教育研究 【政治法律】
龚志宏著2006 年出版328 页ISBN:7810914642本书共10章,分别论述了无意识教育的历史发展,理论基础,独特优势,四种主要形式,基本原则上参照了当代西方无意识教育的主要模式——渗透式教育。...
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追寻教学道德 当代中国教学道德价值问题研究 【文化科学教育体育】
周建平著2006 年出版221 页ISBN:7504136441教学是道德的,然而现实的教学却陷入了道德困境。走向教学道德的反省和自律,这是当今教学必须直面的问题。本书尝试提出教学道德概念,较为系统地探讨了教学的道德内涵、教学道德的逻辑演化、教学道德的当代架构...
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