论教育自由

作为一种理念的教育自由，它是在漫长的历史发展过程中形成的，是与人的自由、权利等理念相伴而生的。在从古代的自由到现代的自由的历史转变中，教育自由最终实现了消极自由与积极自由的统一，教育权力与教育权利的...

马克思主义理论教育教学论

本书结合马克思主义理论中国化的新发展，探讨在新的历史时期下，马克思主义理论教育和教学如何紧密结合高等教育改革发展的新实践，如何紧密结合大学生思想的新变化，以推进思想政治教育的理论创新和实践创新，增强思...

高等教育理论研究精论集：135位专家学者论高等教育大众化与高校扩招 中

本书是国内外学者对高等教育理论的研究论文集。

高等教育理论研究精论集：135位专家学者论高等教育大众化与高校扩招 下

本书是国内外学者对高等教育理论的研究论文集。

高等教育理论研究精论集：135位专家学者论高等教育大众化与高校扩招 上

本书是国内外学者对高等教育理论的研究论文集。

杜威论教育与民主主义

杜教授的《杜威论教育与民主主义》一书，首次对杜威关于民主主义与教育的理论，进行了全面、系统的介绍和客观、深入的评析；是他长期从事这方面研究的结晶；是他对教育界和学术界作出的新贡献。这本著作的出版发行...

温儒敏论语文教育

课改是目前中小学教育的一大热点问题，温儒敏教授担任教育部中小学语文“新课标”专家组召集人，本书精选他关于中小学语文教育的文章40余篇，介绍了“新课标”制定的思路及实践中面临的问题，呈现了他作为专家学者...

国有企业思想政治教育新机制论

94'贵州省哲学社会科学课题研究成果:分:国有企业思想政治教育机制的沿革、国有企业思想政治教育新机制的队伍建设、股份制企业思想政治教育机制新探等12个部分。...

论共产主义教育和教学 1924-1945年论文和讲演集

高等学校国防教育与素质教育关系论

本书选定“国民教育借鉴军事教育的优长以促进自身的改革和发展”这一视角开展研究，探索了高校国防教育的综合素质培养功能及其实现途径，准确把握了国防教育与素质教育的内涵与相互关系，充分挖掘了国防教育的系...