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课程领导 学校持续发展的引擎 上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力十年行动 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室编2019 年出版219 页ISBN：9787542852038本书是两轮“上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力行动研究项目”总项目组与项目学校实践智慧的结晶，整合了幼儿园、小学、初中、高中等四个学段成果，反映了十年来，尤其是第二轮项目以来的新认识、新做法与新作为...
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中国改革开放四十年简史 中文版 【政治法律】
曹普著2019 年出版365 页ISBN：9787119116228本书旨在向国际社会全景式记录和呈现当代中国改革开放的历史，尤其党的十八大以来全面深化改革的新理念、新思想、新战略。该书用经济、社会发展的大数据、大事记、重点成果等内容，将事实摆在读者眼前，将其中蕴...
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共同的思考：2018年宁波市基础教育优秀教学论文 下 【文化科学教育体育】
章才根主编2019 年出版425 页ISBN：9787552633153《共同的思考：2018年宁波市基础教育优秀教学论文评比获奖作品集》是由宁波教研室章才根主编的优秀教学论文作品集。它选择了宁波市基础教育优秀教学论文评比活动中的获奖作品100余篇，汇集成书，囊括了对当下课...
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中国教育改革开放40年 关键数据与国际比较卷 【文化科学教育体育】
朱旭东丛书主编2019 年出版209 页ISBN：97873032441192018年是中国改革开放40年之际，是一个非常重要的时间节点。北京师范大学作为中国教育领域的排头兵，在这关键的时间节点，发出自己的声音，这对扩大北京师范大学教育品牌的影响力非常重要。党的十九大指出：“中国特...
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法治思想在文学作品中的推进 以改革开放40年小说等文学作品为视角 【文学】
李瑜青，刘捷等著2019 年出版204 页ISBN：9787567135239本丛书以改革开放40年的发展为背景，40年来中国推进市场经济的发展和法治的建设，在各个领域都发生了翻天覆地的变化，而尤其在建设一个社会主义法治国家的实践中所创设出来的法治文化特别值得从学术上进行提炼、...
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引领教师追求专业发展 吴正宪小学数学教师工作站的十年探索 【文化科学教育体育】
吴正宪，张铁道主编；张秋爽，李兰瑛，武维民副主编2019 年出版238 页ISBN：9787303234998本书是2014年国家级教学成果奖获奖作品。该书主要介绍了作者吴正宪秉持全新的数学教育思想和教师专业发展理念，将课堂常态下的教学创新实践与工作坊培训研修有机结合，凝聚起一大批有志于课改的一线教师，组织开...
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“一带一路”五年历程的回顾与分析 国外智库论中国与世界 【经济】
王灵桂主编2019 年出版272 页ISBN：9787520140539“一带一路”倡议提出五年来，国外战略智库予以高度关注。本文以168家境外著名涉华战略智库发表的报告为样本进行分析总结。基本结论是：“一带一路”是既具经济价值，也具有战略价值的新时代中国外交计划；认可“...
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艺术振兴乡村途径研究 中国人民大学 2018年国家艺术基金项目传统村落艺术创新设计人才培养 【艺术】
陈炯主编2019 年出版231 页ISBN：9787518057160本书以集市概念为统筹，包括文创产品、艺术作品、空间设计和品牌策划集市四个方面。旨在通过多元化的创作形式为载体，汇聚学员们的聪明才智，共同为农村发展谋求更多可实现行路径，同时也体现此次展览“艺术振兴乡...
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一场关于中国当代艺术20年的讨论 CCAA中国当代艺术奖20年 1998-2018 【艺术】
刘栗溧，陈瑶琪主编2019 年出版691 页ISBN：9787112228249CCAA创办20周年之际，邀请曾经参与过CCAA中国当代艺术奖的学者、策展人、批评家，包括历届总监和评委、提名委员，还有获奖的艺术家，回忆与述说CCAA的往事，这20年来中国当代艺术的历史和问题；CCAA也藉此机会，整理奖项...