当前位置:首页 > 名称

大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0122秒)

为您推荐: 机械制造工艺与机床夹具课程设计指导 机械设计课程指导书2011 机械制造装备设计课程 水泵及 站习题实验课程设计指导书 冲压及塑料注射模具课程设计指导 高校核心课程学习指导丛书

  • 义务教育阶段学公民教育课程建构研究 【政治法律】

    杨婕著2017 年出版248 页ISBN:7520305759

    新世纪以来,全球化的影响、经济的发展、新技术的兴起以及互联网时代的到来为我国社会带来了机遇和挑战,也对我国的公民教育提出了更高的要求,公民教育作为未来国家教育发展的战略目标和战略主题,是我国改革要解...

  • 中国农业机械化图鉴 【农业科学】

    汪春著2017 年出版309 页ISBN:9787030549334

    以农机创新发展和大数据为主题,精心编辑农机图鉴,回顾中国农业机械化的发展进程。以纪实的照片,对全国农业机械化的领跑者——黑龙江省区域布局的五大农作物——水稻、玉米、大豆、小麦、马铃薯等主要农作物生...

  • 高校体育“课内外一体化”课程模式的重构与应用 【文化科学教育体育】

    戴霞,谢戴西著2017 年出版202 页ISBN:9787564425609

    本书由五大内容组成:1.课程模式的整体构建:包括对教学理论、教学策略、教学组织、课程环境、课程评价、质量控制进行整体优化改革。2.教学与组织策略的创新:基于对国内外先进课程理论的研究,课程将引入健康行...

  • 大夏书系·静悄悄的课程建设 周益民语文课谱 【文化科学教育体育】

    周益民2017 年出版234 页ISBN:9787567563827

    童谣等民间文学样式是一种活体记忆,是生命开端状态的存在。这是个体源初的精神家园、话语故乡。教者携带着自身的成长经验,以他对儿童和语文的理解,近几年一直致力于民间语文课程建设,行走于一条独特深刻的语文...

  • 中小学思想政治(品德)课程与教学论 【文化科学教育体育】

    何光群,谭斌,田维亮主编;刁国庆,郑琴,左明贵副主编2017 年出版222 页ISBN:9787548230403

    本书由八章组成,分别从中小学思想政治品德课的课程标准、教学过程、教学模式、教学方法等方面对中小学思想政治课课程与教学进行了探讨,具有针对性、应用性、创新性等特点,对中小学思想政治课教师具有一定的借...

  • Matlab在通信课程中的仿真应用 【工业技术】

    乔世坤主编;宋春艳,王琢,夏宇副主编2017 年出版328 页ISBN:9787567410367

    Matlab是由美国MathWorks公司推出的一款科学计算和工程仿真软件。Matlab语言具有语法简单,数据处理能力强大,含有丰富的专业函数库,可扩展性强等优点。本书首先介绍Matlab软件特点、组成与工作环境,Matlab强大...

  • 北京大学信息科学技术学院本科生课程体系 修订版 【文化科学教育体育】

    李文新,胡薇薇主编;王韬,王源,王志军,陈章渊,邓志鸿,谢昆青副主编2017 年出版642 页ISBN:9787302483939

    本书为北京大学信息科学技术学院与清华大学出版社合作项目的成果,主要内容为北京大学信息学院下属各系(计算机系、电子学系、微电子系和智能科学系)的本科生课程体系,还包括实践项目内容和国际一流大学相关学科...

  • 机械制造基础 【工业技术】

    温秉权主编2017 年出版246 页ISBN:9787568232234

    本书为《机械制造基础》课程的配套教材,也可作为高等院校工程类各专业的通用教材。本书遵循理论与实践相结合、理论够用突出应用的编写原则,本书阐述了工程材料及机械制造的基本理论,着重介绍常用工程材料的性...

  • 机械制图项目化教程 【工业技术】

    李华,李锡蓉主编;陈磊副主编2017 年出版220 页ISBN:9787111570301

    本教材是为了适应高等教育的发展趋势,按照应用本科教学的要求,结合应用本科人才培养模式、课程体系和教学内容等相关改革要求,在多年课程改革实践的基础上,以项目为导向,以任务为驱动,以学生职业技能培养为主线.....

  • 全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材系列 手工纸艺教程 【文化科学教育体育】

    杨玉红主编2017 年出版133 页ISBN:9787309130591

    纸艺是儿童美术教学中不可缺少的重要组成部分。学前纸艺是研究学前儿童纸艺手工的制作特点、造型规律、表现技巧和学前手工纸艺教育的一门学科,纸材料易得、环保,如今的不同质感、性能的纸种类繁多,纸的手工制...

学科分类
返回顶部