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大夏书系·静悄悄的课程建设  周益民语文课谱
  • 作 者:周益民
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787567563827
  • 标注页数:234 页
  • PDF页数:256 页
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1.想念那话语之乡——《童年的月亮爬上来》教学记录 1

【点评】月亮的隐喻和童年的想象&成尚荣 16

语文的文化,儿童的文化&郑飞艺 20

甘泉与“氧分”&薛瑞萍 26

2.语言的狂欢与精神的自由——《这里有个颠倒的世界》教学记录 31

【点评】比梦更美比幻想更动人&曹春华 45

游戏一样好玩的语文课&张康桥 49

3.回互其辞的智慧——《谜之谜》教学记录 53

【点评】笑声里思考的愉悦&冷玉斌 66

留连在童年里的谜人&冯毅 74

4.趣味横生的口腔操——《绕绕复绕绕》教学记录 83

【点评】一堂有创意、有特色的语文课&金波 97

十分好玩,十分有用&陈金铭 100

5.回望生命开始的地方——《摇啊摇》教学记录 105

【点评】点灯人带来的光&韦伶 123

“回望”的高度&方卫平 127

6.辞旧迎新诗中诗——《春联》第二课时教学记录 131

【点评】鸢飞鱼跃 一派天真&丁慈矿 140

让语言飞&李怀源 143

7.唇齿间的智慧花朵——《巧女故事》教学记录 145

【点评】一桩有意义的教学实践&汪政 157

一节课,能走多远&曹春华 159

周益民《巧女故事》一课的文化意蕴&王小庆 165

8.荒诞浪漫的永恒神圣——《人类从哪里来》教学记录 175

【点评】重建儿童文化的巴别塔&杨孝如 189

9.千年明月寄相思——《嫦娥奔月》教学谈 201

附录 207

儿童:既是民间的,也是文化的&王小庆 207

探索者的回归和创造&刘占泉 217

周益民民间文学课例的课程论价值&陆平 225

人是一种来自语言的造物&耿占春 232

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