小学数学课程标准研究与实践相关图书搜索结果

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信息技术环境下创建区域性教师学习共同体胡理论与实践研究【文化科学教育体育】

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马立，顾志跃，朱仲敏编著2012 年出版348 页ISBN：7040342812
本书是全国教师教育学会马立会长主持的国家社会科学基金“十一五”规划2006年度国家一般课题《信息技术环境下创建区域性教师学习共同体的理论与实践研究》（编号：BCA060017)的成果。该研究基于信息技术环境下...
中国信息通信产业发展中的自主技术标准扩散与政策研究【经济】

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王博著2012 年出版264 页ISBN：9787513618007
本书从系统论的角度对信息通信技术标准扩散进行归纳分析，结合相互作用理论，构建扩散系统与扩散环境间的相互作用模型，利用布尔代数对该模型进行分析，发现政府作用于信息通信技术标准扩散系统存在直接和间接路径...
工业企业信息化和工业化融合评估研究与实践 2011 【经济】

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工业和信息化部信息化推进司，工业和信息化部电子科学技术情报研究所编著2012 年出版594 页ISBN：9787121177811
本书在2010年度工业企业“信息化和工业化融合”评估研究与实践的基础上，完善了两化融合评估体系，依据2011年度工业企业两化融合评估的理论研究和具体实践成果，客观描述了基于钢铁、冶金矿山、纯碱、水泥、电解...
实践与探索：天津市卫生行业思想政治工作研究会第十二届会议论文集【医药卫生】

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王贺胜主编2012 年出版604 页ISBN：9787530875735
本书本着科学、严谨、求实、创新的态度，既吸取了国内及国际医院文化建设和思想政治工作经验，又融入了天津市卫生行业思想政治工作及医院文化等工作实践的经验积累，体现了理论与实践相结合的原则，力求从实践出发...
追寻课程政策背后的教育意义基于学前课程纲要的国际比较研究【文化科学教育体育】

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李召存著2012 年出版192 页ISBN：9787567500716
本书收集了21国家和地区35个课程指导框架的基础上，力图以问题为线索展开关于学前课程发展的价值取向、学前课程管理趋势、学前课程内容结构以及学前课程实施模式等方面进行论述。在分析思路上，努力将课程政策...
思想政治理论课程学习研究【文化科学教育体育】

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吴学兵编2012 年出版275 页ISBN：9787511701756
本书以学习者中心，以学习作为其核心范式，围绕何谓高校思想政治课学习，怎样进行思想政治理论课学习这条基线，从五个领域展开了深入详细的探讨。...
文明激励与制度规范生态可持续发展理论与实践研究【环境安全】

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栗战书著2012 年出版287 页ISBN：9787509730980
人类经济社会可持续发展问题是当今社会备受各界关注的研究课题。人类社会在生存与发展的进程中，与自然界之间存在一种互为作用的关系，作者将此界定为文明激励与制度规范的互动结构。运用这一理论分析框架研究...
幼儿园生活化数学课程【文化科学教育体育】

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北京市东城区东四五条幼儿园组织编写；岳全英主编2012 年出版180 页ISBN：9787303148127
本书分为理论篇、实践篇、经验篇和附录四部分，以数学为切入，立足于幼儿的一日生活、立足于幼儿在活动中的自然习得、立足于幼儿在解决问题过程中学用数学的经验、立足于教师专业能力的提高，梳理了生活化数学教...
读懂学生探索适合学生发展的小学数学教育【文化科学教育体育】

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孙家芳著2012 年出版252 页ISBN：9787530458792
本文从理论篇、行动篇、成长篇三方面对学生数学学习案例进行了论证。全书力求从小学教学教研员的视角出发，表达出自己对读懂学生的意义、方法，努力探求适合学生发展的小学数学教育。孙老师就围绕着以下问题：应...
幼儿园课程实施的个案研究【文化科学教育体育】

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王萍著2012 年出版218 页ISBN：9787560286242
幼儿园课程实施的研究是幼儿园课程与教学研究的最重要话题，本书正是基于对幼儿园课程实施系统考察和研究而成，为这个领域的研究提供了一些新的有价值的结论与思考。...