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沈忠峰主编2009 年出版281 页ISBN:9787308067218
本书以全国物理竞赛大纲为依据,结合高中物理教学实际,以解题方法分类,对常见试题进行分析讲解,旨在开拓学习物理的思维能力,提高学生对物理的兴趣。...
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彭波主编2009 年出版108 页ISBN:9787117120425
本书与十一五规划教材《生理学》相配套。与教材相一致的能力训练内容,既包括理论部分,也包括实践技能部分。以培养学生的学习能力、实践能力和分析解决问题能力为核心。...
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(俄)贝列里门著2009 年出版270 页ISBN:9787530821862
贝列里门首先向我们提出一个问题:“同一天早上八点,一个人能否同时出现在海参崴和莫斯科?”答案是肯定的。你知道是为什么吗?作者通过对日常生活现象的描述,揭示了这些现象背后的科学原理。...
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李彩云,魏勇刚主编2009 年出版211 页ISBN:9787544243117
本书共十五章组成,分别介绍了幼儿心理与心理学、幼儿的动作、感觉、知觉、注意、记忆、想象、思维、语言、智能、情绪、性格、气质、自我、交往等等。对丰富幼儿心理学的知识普及有着重要作用。...
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贾瑞皋主编2009 年出版284 页ISBN:9787030252838
本书以“大学物理课程教学基本要求”为主要依据,加强教材内容的科学性,加强物理论与实际的结合,注重素质和能力培养与教材内容的结合。...
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赵丽芬编著2009 年出版295 页ISBN:9787302188476
本书以当代知识经济和全球化为背景,从管理的历史演进过程入手,按照管理职能搭建分析框架,在系统阐述管理的基本理论与方法的同时,力求全面反映管理前沿动态和最新的学术研究成果。...
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(美)R.哈特向著2009 年出版207 页ISBN:9787100064309
本书对当代地理学方法论进行了全面的阐述,是地理学科学性里程碑式的著作。
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李义宝主编2009 年出版260 页ISBN:9787312026454
本书遵照全国工科实验物理课程指导委员会制定的教学基本要求,结合普通高校近几年来的教学改革实践,为适应新的教育教学发展而编写,全书共5章由46个实验组成。...
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李启超编著2009 年出版411 页ISBN:9787530851104
工作中的人际关系为什么那么难处?为什么努力学习成绩却总也上不去?为什么孩子那么不听话?为什么爱情只开花不结果?为什么一倒霉朋友就不见了?...
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刘萍主编2009 年出版277 页ISBN:9787561141861
本教材内容包括心理学的研究对象及研究方法,心理现象的实质,注意,感知觉,记忆,思维与想象,情感与教学,动机、意志与教学,人格与教学,能力,学习心理,品德心理与教学,青少年心理健康教育。...