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新课标下的教学评价技能 【文化科学教育体育】
北京未来新世纪教育科学研究所主编2006 年出版344 页ISBN:7807231157教学模式漫谈对常见的、有名的教学模式作了介绍,便于广大教师理解和运用。
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线性代数思想方法与学习指导 【数理化】
赵晶主编;郭晓时,尚学海,万诗敏副主编;闫晓红,肖盛宁,张华编2006 年出版247 页ISBN:7561823274本书共分6章,每章有5个部分,即基本要求概述及主要术语,基本内容剖析,典型例题分析,自测题等内容。
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课堂交流指南 交流在教学和培训中的作用 【文化科学教育体育】
(英)麦克罗斯基( Mcroskey,J.C.),(英)里士满(Richmond,V. P)著;张艳华译2006 年出版195 页ISBN:750195366X本书读者对象针对中小学教师,着眼于课堂交流中的常见问题与解决办法,指出交流与学习的目标,为课堂中的交流提供了理论支持,包括社会科学和人文的方法。本书语言生动平实,详尽地说明了教师如何设计和开展师生互动...
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特高级教师点拨 天津用代数 九年级数学 下 【文化科学教育体育】
荣德基总主编2006 年出版236 页ISBN:7531221322本书为初中生进行同步辅导的材料,对每一章节重点、要点进行详细讲解,附有典型例题、课后练习等内容。
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