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奥运传播与国家形象建构 以柏林奥运会、东京奥运会和北京奥运会为样本
万晓红著2014 年出版159 页ISBN：9787560995991本书作为对外传播的重要组成部分，奥运传播对国家形象的塑造举足轻重。本书援引传播学基本理论、场域理论、跨文化传播理论、媒介理论和消费社会理论，选择了1936年的柏林奥运会、1964年的东京奥运会以及2008年...
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西方保守主义经典译丛 我们的敌人 国家
（美）艾尔伯特·杰伊·诺克著；彭芬译2015 年出版149 页ISBN：978721007442720世纪30年代，没有人认为国家权力对社会具有缓慢的腐蚀性和摧毁力。唯独本书作者诺克独树一帜，他是罗斯福新政最执着的批判者。他认为国家是“垄断犯罪的机构”，是国家用来加强社会控制的借口。他谴责所有形式...
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十一届三中全会以来我国社会主义经济建设的基本方针和政策 在国家经委举办的工业企业经理厂长国家统考学习辅导试点班上的辅导讲稿
吴振坤，臧志风编著1986 年出版295 页ISBN：4312·20 -
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列宁关于落后国家社会主义道路的探索及启示
蔡亚志著2016 年出版202 页ISBN：9787553497907本书论述的列宁关于落后国家社会主义道路的探索及启示，是特指列宁关于经济文化落后的国家通过利用资本主义向社会主义（共产主义第一阶段）进行迂回过渡的探索，以及新中国成立以来我国对列宁这一思想的运用与发展...
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历史抉择与逻辑建构，中国马克思主义文学批评实践观研究
吴亚南著2018 年出版191 页ISBN：9787520333870从启蒙主体到人民大众主体的构建，表明中国马克思主义文学批评的实践主体观在中国的历史问题语境中具有自身独特的民族性内涵。在具体的政治实践中，中国马克思主义文学批评通过重视作家的思想改造、革命伦理意...
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实践新课程教学参考 走进中小学科学课 建构主义教学方法 第2版
（美）大卫·杰纳·马丁著；于力华，华瑞年，贾志宏等译2003 年出版463 页ISBN：7806644830帮助从事基础科学教育的教师学会如何引导学生去做科学；解释关于科学的阐述过程本身要比结论重要得多；运用科学的题目为工具，学习如何做科学；关于探索—疑惑—好奇—思考的过程；关于构建扎实的和有根据的概念，这.....