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学前儿童戏剧教育理论与课程丛书 学前儿童戏剧教育
张金梅著2015 年出版302 页ISBN:7565122920本书是国家“十二五”重点出版规划项目,旨在从社会性别结构变化的角度来记录、描述、分析巨大的农村社会变迁,并以父权制度作为理论分析框架,从私人、公共两大领域研究分析农村的性别、代际关系和权威结构,分析...
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学前儿童社会性发展与教育
邹晓燕主编2015 年出版345 页ISBN:9787303192687本书针对学前教育专业本科生编写,是学前教育专业的一门重要的基础课程。儿童社会性的发展是儿童作为一个完整的人所必需的部分,对儿童发展具有重要的意义。本书对学前儿童社会性发展的一般理论问题、学前儿童...
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全国学前教育规划教材 学前儿童发展心理学
陈水平,郑洁主编2013 年出版245 页ISBN:7303167418学前儿童发展心理学是学前教育专业的一门重要的专业基础理论课,同时也是一门实践性很强的科学。学前儿童发展心理学在充分借鉴国内外优秀学前教育研究成果的基础上,对学前儿童发展心理学作了详细的介绍。学前...
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学前儿童科学教育新体系
周京峰编著2012 年出版243 页ISBN:9787209066280我国从20世纪70年代末开始的学前儿童科学教育研究,经过三十多年的发展已经进入到“科学素养和整体素质培养相结合的学前儿童科学教育”的发展阶段,并初步形成了学前儿童科学教育的理论框架。...
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21世纪学前儿童心理研究规划教材 学前儿童心理发展
曲苒,李明军,陈卿编著2014 年出版407 页ISBN:9787504182777本书积极吸收现有学前儿童发展心理研究成果,优化学前儿童发展心理的学科结构,强化学术理论与教育应用的衔接。本书主要内容包括:绪论;学前儿童心理发展的基本理论;学前儿童心理发展的基本规律;学前儿童心理发展.....
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