教师创新思维与语言表达 【语言文字】

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主.....

全国中小学语文教师实用楷书教程 【文化科学教育体育】

本书是对汉字归类训练的探索。第一编为楷书教程，分为十讲，主要阐述楷书的基本知识，讲解基本笔画在实际运用中的规律，归纳出汉字的结构形态和占位比例，让学书者掌握其写法和变化；第二编则具体从书法老师课堂教学.....

小学中年级书法教学指导教师用书 【文化科学教育体育】

小学生语文口语绿色评价 【文化科学教育体育】

本书为合肥市包河区教育文库丛书之一，由合肥包河区教研室李琼主任领衔组织200多位一线语文教师，围绕“小学生语文口语绿色评价”课题，进行了五年的实践探索，最终成书。本书针对语文教学忽视口语交际的软肋，旨在...

城市中小尺度文化景观视觉美感评价体系研究 【天文地球】

本研究基于物质美感、地方文化美感与情感联系，拟以具体案例文化景观视觉美感为调查对象，设计量表征询相关领域专家对文化景观视觉美感评价要素的价值取向、权重比较及对具体案例价值特色的主观判定，运用结构方...

中小学教师能力建设区域推进研究 以重庆市沙坪坝区为例 【文化科学教育体育】

本书从区域推进角度出发，结合重庆市沙坪坝区的教师培训实践，从“绪论、概述、基础、机制、策略和展望”六个方面，分别对教师能力建设的发展沿革、基本理念、培训机构、区域推进的策略、实施路径、运行机制以及...

给小学教师的100个创意：发展思维能力 【哲学宗教】

新政策背景下中小学专家型教师培养模式研究 【文化科学教育体育】

本书梳理国内外关于教师培养模式的相关研究成果，阐述我国当下中小学教师职前培养模式、入职教育模式及职后培训模式的现状，剖析我国当下中小学教师职前培养模式、入职教育模式及职后培训模式的存在的主要问题...

中小学教师队伍质量建设研究 【文化科学教育体育】

本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心，深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议；统筹城乡，特别关注农村教师队伍质量的提高；统筹教师队伍建设的各个方面，突出培养、培训及其相关政策等...

中小企业科技创新要素与评价研究 【经济】

党的十八大明确提出要坚持走中国特色自主创新道路、实施创新驱动发展战略。在此背景下，本书紧紧把握时代要求，通过概念篇、要素篇、评价篇三部分对新形势下中小企业科技创新要素与评价进行剖析，首先在第一章、...