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0-3岁婴幼儿动作发展与教育 【文化科学教育体育】
麦少美，唐敏主编2011 年出版90 页ISBN：9787309073157本套教材是0～3岁婴幼儿早期教育的核心教材。本书阐述了0～3岁婴幼儿动作发展与教养等各个方面需要掌握和了解的内容，供五年制幼儿师范学校及中等职业学校学前教育专业使用。...
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0-3岁婴幼儿早期教育事业发展与管理 【文化科学教育体育】
万迪人，谢庆主编2011 年出版122 页ISBN：9787309081695本书将婴幼儿早期教育的相关政策法规汇编在一起，并将管理方法与实践经验也融入其中，是一本幼师培训教材。
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幼儿科学启蒙教育案例与解读 【文化科学教育体育】
广州市第一幼儿园编著2011 年出版233 页ISBN：9787539044873本书汇集了广州市第一幼儿园60年幼教工作的教育科研成果，分为三个分册，分别为《保育员工作手册》《新教师工作手册》、《幼儿科学启蒙教育案例与解读》。本书内容涵盖幼教工作的各个方面，来源于幼儿园60年实际...
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让理论看得见 父母与幼儿教育 【文化科学教育体育】
虞永平主编；纪红霞著2011 年出版188 页ISBN：9787539753829本书是本社国家十一五重点选题、2009年度国家出版基金资助的《让理论看得见》丛书中的一册。作为国内原创幼儿教育理论书籍，该书主要介绍了家庭幼儿教育的功能、特点、实施方式等，同时详细阐释了父母及家庭、...
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幼儿数学与科学教育 第4版 【文化科学教育体育】
王懿颖等著2011 年出版574 页ISBN：9787303117536本书系当代西方学前教育译丛之一，系统地介绍了为学前儿童和小学低年级学生开发发展适宜性的数学与科学课程方案的方法。全书按照儿童身心发展的顺序、数学和科学学科概念安排教学活动，以支持儿童对数学与科学...
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让理论看得见 实习场与幼儿教育 【文化科学教育体育】
虞永平主编；陈晓红著2011 年出版120 页ISBN：9787539753881《实习场与幼儿教育》是“让理论看得见”系列中的一册。作者将实习场理念融入到幼儿教育之中，论述了幼儿园实习场设计的原则、特征和流程等，并结合幼儿园中实习场的实践案例分析设计策略，对幼儿教育理论研究与...
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让理论看得见 生活与幼儿教育 【文化科学教育体育】
虞永平主编2011 年出版152 页ISBN：9787539753959本书系“让理论看得见”系列图书之一，阐述了幼儿园规则教育的意义和目标以及幼儿园规则教育的三种模式，揭示了当前幼儿园规则教育存在的问题，分析了影响幼儿行为的多种因素。在此基础上，根据违规的原因对症下药...
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0-3岁婴幼儿语言发展与教育 【文化科学教育体育】
袁萍，祝泽舟主编；张敏，乔芳玲，张建国副主编2011 年出版170 页ISBN：9787309073119本套教材是0～3岁婴幼儿早期教育的核心教材，包括0～3岁婴幼儿动作发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿认知发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿语言发展与教养活动指导、0～3岁婴幼儿情感社会性发展与教养活动指导、0-3岁...
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幼儿园课程指导 早期阅读 教师资料手册 下 【文化科学教育体育】
浙江省《幼儿园课程指导》编写委员会编2011 年出版261 页ISBN：7504214477本书是大中小班小朋友的教师指导用书，针对幼儿用书中的所有故事，进行课程的安排和教育环节设计，以多种形式和方法进行教学活动安排，引导、培养和增强幼儿阅读的兴趣，以达到教育目的。...