意识形态与审美话语 伊格尔顿文学批评理论研究 【文学】

本书在马克思主义文学批评的视野中，以文本、历史与意识形态三种元素在伊格尔顿文学批评理论中的复杂关系为线索，深入探究伊格尔顿文学批评理论的整体面貌，突出了伊格尔顿文学理论的生产特性与理论建构特性。重...

国际汉语课堂教学研究 课堂组织与设计 【语言文字】

本书在梳理对外汉语教学界学者研究成果的基础上，将国际汉语教学作为研究领域，以课堂教学作为切入点，探讨和分析国际汉语课堂教学的组织与设计。...

对外汉语综合课课堂教学研究 【语言文字】

本书是北京语言大学对外汉语教学综合课教学研究论文集。

第二语言课堂研究 综合指导 【语言文字】

本书分四个部分：第一部分讲述二语课堂研究概述；第二部分讨论研究设计与实施的方法；第三部分谈数据收集的手段与相关问题；第四部分涉及数据分析与解释的相关问题。...

外语教师课堂学习的个案研究 【语言文字】

“教师学习”是近年来教师认知研究中逐渐凸现出来的一个主题。本研究将教师学习置于“课堂教学”这一最具活力的实践活动中进行考察，探究教师如何在教学中学习教学，以期揭示教师学习的本质，为教师教育与发展研...

我国中小学体育课堂教学设计研究 【文化科学教育体育】

本书以我国中小学体育课堂教学设计为研究对象，分别对体育课堂教学设计的本质、基本作用、理论基础进行了分析与探索；对我国中小学体育课堂教学设计的现状进行了分析，并对存在问题提出了相应的对策。...

数学课堂教学研究 【文化科学教育体育】

本书全面地分析和综述多个国家数学课堂研究成果、数学课堂教与学的有关理论和数学课堂教学研究方法，为数学教育和研究者提供一个国际视角和理论基础。本书共有8章，分别从数学课堂教学研究的概述、进展、课堂...

中学新课程教学研究 课堂教学的德育实践 【文化科学教育体育】

本书系针对上海市二期课改教材进行的教学改革的经验汇总，内容涉及语文、数学、外语、生命科学、物理、化学、政治、美术等高中所有学科。教学改革的重点放在学科教学中进行德育渗透。...

高等教育中的日语教育教学研究 引发学生自主参与课堂的教师行为 【语言文字】

大学英语课堂教学理论与个案研究 【语言文字】

本书共8章，设计了13个案例。每章应用一种教学法或一个教学模式，凡含有两个案例的，所设计的课型、语篇主题都不相同。用这种设计方法是为了验证一种教学法或教学模式，不只适用于一种课型和一种教学主题，同时，也为....