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校本课程开发的理念与实施 【文化科学教育体育】
靳玉乐主编2006 年出版305 页ISBN：7540842431校本课程开发的概念和意义，校本课程的历史探讨和理论基础，校本课程开发的过程、类型、评价和策略，教师与校本课程开发经典案例分析。
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学校本位课程评鉴 理念与实践反省 【文化科学教育体育】
陈美如，郭昭佑著2006 年出版316 页ISBN：780195520X本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
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理念方太 中国新生代家族企业的成长内核探究 【经济】
周永亮编著2006 年出版252 页ISBN：7800879313本书以方太厨具十年创业经历为线索，以家族企业的管理为突破口，重点阐述了方太厨具的成长、发展和探索之路，对中国的家族企业具有一定的借鉴意义。...
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学校领导 理念与校长专业生涯 【文化科学教育体育】
林明地著2006 年出版232 页ISBN：780195520X本书作者以多年的教学、研究经验，对学校本位课程的基本概念进行诠释，并深入探究了其理念和实践。
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权力·理念·文化 俄罗斯现行课程政策研究 【文化科学教育体育】
张男星著2006 年出版227 页ISBN：750413662X本书对当前俄罗斯的课程政策从权力、理念、文化三个彼此相连的视点上进行了全面分析，分别探讨了“制定课程政策的主体”、“主体制定课程政策的追求”和“主体制定课程政策的追求之文化力量”。全书共分三大...
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