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基于学生认知基础的科学教学 初中、小学科学衔接教学研究
刘东晖主编2013 年出版357 页ISBN:7552612223本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果,本书针对中小学科学学科一线教师的教学实践要求,围绕着该学科综合性学习中的疑难问题,通过学科教研员和骨干教师近年来的研究、讨论和梳理编辑...
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高校汉语语言学课程研究性教学研究
丁俊苗著2019 年出版204 页ISBN:9787567018990本教程以问题为中心,以问题的提出与解决为主线,紧紧扣住语言学学科和课程的性质,把问题的提出与解决进路和语言学的研究进路熔铸到一起,形成一明一暗两条推进之路,构建了以问题为中心的语言学课程研究性教学模式...
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新课程信息技术教学研究暨优秀教学案例 云南卷
云南省教育厅师范处主编2008 年出版92 页ISBN:9787311030858本套书共分五册,分别为甘肃卷、云南卷、湖北卷、湖南卷、四川卷。是为“首届信息技术教学研究暨优秀信息技术教学案例征集评比活动”的成果,全套书内容包括教学设计理论及优秀教学研究论文和优秀教学案例。本...
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京剧器乐演奏与教学研究
杜凤元主编2011 年出版176 页ISBN:9787104035640本书是中国戏曲学院音乐系教师论文结集,俱是一线教师多年教学经验总结,内容涉及器乐教学方法,伴奏规律、技巧,乐器特点,流派风格等。此书的出版对从事此专业的人具有一定的学习参考价值。...
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