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义务教育教师专业发展导论 【文化科学教育体育】
饶从满，邓涛著2016 年出版217 页ISBN：9787568114363全国高等教育自学考试指导委员会教育类专业委员会参照普通高等学校全日制普通高校相关课程的教学基本要求，结合自学考试义务教育专业的实际情况，组织编写了《义务教育教师专业发展导论自学考试大纲》。新大纲...
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国学教育智慧 我们这样教国学 【文化科学教育体育】
段心仪主编2016 年出版264 页ISBN：9787548820604在本书中，作者们将他们的国学教育经验、体悟与认知，对国学教育的热衷、热情与热爱，以及对社会发展和人文传承不可替代的责任心，渗透于本书的字里行间，读来令人感动，令人亲近。他们不执着于一字一句的讲解，不局......
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新编网络教育学生学习导论 【文化科学教育体育】
唐旭辉，李良华主编2016 年出版118 页ISBN：9787550425699本书是西南财经大学成人高等学历教育网络教育的学习指导书，包括学生从入学到考试、毕业的全部流程指导和政策、管理办法说明。本次修订主要是将部分政策、制度进行更新，主要涉及网络教育报名学习流程图、学位...
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首届全国高等书法教育论坛文集 【艺术】
中国书法家协会编2016 年出版499 页ISBN：9787507544091全国髙等书法教育论坛旨在推动当代中国髙等院校书法教育的发展，凝聚力量、广泛团结和组织全国髙等院校书法教育工作者，提升教育学术研究和艺术创作水平，服务于全国髙等书法教育，发现和培养髙等书法教育的尖端人...
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地震灾区基础教育信息化发展策略研究 【文化科学教育体育】
杨明全主编；刘珺，孙树英副主编2016 年出版223 页ISBN：9787536483460我国政府高度重视教育信息化建设，先后颁布若干教育信息化政策法规、规划、标准规范与要求，大力推进以“三通两平台”为核心的教育信息化建设。本书是以两次地震重灾县宝兴为例，结合实际，适时规范、有序推进基础...
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教育展望 课程、学习和评价的深入聚焦 【文化科学教育体育】
联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译2016 年出版114 页ISBN：9787567554986本书围绕“克服教与学中的不平等”这个主题具体展开，如“获得受教育权之后：越南与印度迥然不同的学习简况”、“家庭背景与学校资源对小学生数学学习成绩的影响”、“教育成果与社会经济地位：对中等收入国家的...
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勤学思考笔耕 胡鸿延教育情怀作品集 【文化科学教育体育】
胡鸿延著2016 年出版244 页ISBN：9787545610093作者胡鸿延终身从事教育及文艺创作工作，诗文书画皆精，获奖不少。本书集作者一生的精华于一体，将其所学、所思、所感、所悟一一呈现，希望读者在学习艺术、提升自我、完善品德等方面得到正面启发。著名教育家李燕...
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