嬴在大学 教育教学境界论

本书是高校教师王庆杰演讲集，全书分“大学”、“读书”、“学习”、“活动”、“学生”及“自己”共六部分。这本演讲集收录了作者在教育教学活动中各个场合的“表达”，从中体现作者对自己所从事职业的热爱，对...

中国基督教教育史论

本书以教育和宗教的关系为论述的聚焦点，选取了圣约翰大学、燕京大学、金陵神学院、纽约协和神学院等有代表性的教会大学为个案，显示了中国神学教育的历史面貌及基本特点。...

教育学话语现象的文化分析 兼论中国当前教育学话语的转换

本文从教育学词源变化的角度出发，从教育学基本概念，日常学校生活和教育的典型个案几方面研究了教育学知识为什么总处于科学边缘的问题。...

黄克剑论教育学术人生

本书作者自九十年代初开始关注教育，首创“生命化教育”理论，其“成全”“范本”等诸多独到创见的教育概念已被教育界广泛应用。本书收入了作者诸多谈教育的精彩文章，其鲜活的思想一定可以走进教育者的生命，进而...

教育片论

本书是国家“十二五”规划项目——“思想与社会”系列中的一种，是关于教育理论的名著。教育在洛克的思想体系中占据着非常重要的地位。在这部著作中，洛克涉及知识的起源和增长、意识的发展、性格、德行以及社...

教育百说 中小学教学论读本

本书汇总了古今中外名人名家对教育理论的论述、教育方法的总结、为师之道的研究，是一部教育理论工作者和大中小学老师的重要参考书。

列宁斯大林论青年的共产主义道德教育

论建设有中国特色的社会主义高等教育

论述了我国高等教育建设与发展的原则方针、育人途径、改革道路等。

马克思恩格斯列宁斯大林论教育

21世纪欧洲联盟高等教育整合与世界高等教育大趋势 兼论台湾高等教育问题及因应之道