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领导与组织(LO)课程 【文化科学教育体育】
唐盛昌主编2008 年出版277 页ISBN:9787544418027作为上海中学资优生德育必修课系列教材之一,本教材已实验多年,收效甚丰,成了一门自主开创的特色课程(简称LO,即英文领导、组织两词之首字母缩略)2007年1月/8月分别进行的LO课程拓展训练,受到上海教育电视台、新闻....
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课程与教学论问题的时代澄明 【文化科学教育体育】
徐继存,车丽娜著2008 年出版244 页ISBN:9787532859405本书基于学科的研究现状,选取8~10个子专题,站在学科的制高点,或选取学术难点、热点问题,或追踪学术前沿、深入基础研究,为读者呈现了本学科的最新研究成果。适用于教育学科研究生、教育硕士、高校教师和中小学骨....
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教育大智慧课程与教学 研究与实践的旅程 【文化科学教育体育】
霍秉坤,于泽元,徐慧璇,朱嘉颖著2008 年出版507 页ISBN:9787562445647本书集中了海岸三地众多教学论学者的智慧和结晶,关心教学论的众多焦点问题,是一本值得教学研究认真翻阅的书籍,其中的思想是国内领先的,而且有用外文写作的,对于世界教学论前沿的关注也是本书的一大看点,相信本.....
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教师心理健康与专业成长 【文化科学教育体育】
杨多编著2008 年出版347 页ISBN:9787564300425本书从总体上阐述教师心理健康的含义、标准,以及教师心理健康对教师专业成长的影响,考察了教师心理健康的现状、问题及成因,探讨了维护与促进教师心理健康进而对其专业成长的基本策略和方法。...
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高职院校教师资源开发与管理 【文化科学教育体育】
张珍秀著2008 年出版255 页ISBN:9787810995238本书是有关高职高专院校教师资源开发与管理方面的专著,在理论与实践结合的基础上,介绍了当前高职院校教师资源目前的现状及发展的基本要求及基本操作规律,并对未来的建设进行了研究与探讨。...
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教师学习的理论与实证研究 【文化科学教育体育】
张敏著2008 年出版268 页ISBN:9787308061148本书探讨影响教师学习的主要因素、教师自主学习调节的机制、教师学习策略的结构,以及不同的教师学习方式、学习策略在影响教师工作成就过程中的重要作用。揭示教师专业发展背景下学习的特点,分析教师学习与其...
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教师教育:实践与思考 【文化科学教育体育】
梅新林,杨天平编著2008 年出版274 页ISBN:9787562447061本书是近年来浙江师范大学的老师们围绕教师教育这个话题发表的一系列文章集合,书稿总共从9打方面阐述了教师教育的困惑,比如教师教育的定位,制度改革、模式创新、学科与课程等,结构合理,语言清晰,书稿质量基本......
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拓展型课程实施方案与科目设计 【文化科学教育体育】
李逢五主编2008 年出版218 页ISBN:9787542846075本书汇集了多所中小学在上海二期课改中实验推行的拓展型课程实施方案与科目设计,为基层学校提供了可资借鉴的有效教学资源和宝贵经验,旨在为课程建设服务,使优质教学资源得到交流与共享。...
