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初中语文教学排障减负提质达标策略研究 【文化科学教育体育】
金贵龙编著2013 年出版183 页ISBN:9787515008837本书是以北京市怀柔区初中语文教学为主要研究对象,兼收北京市部分典型课例,进行系统研究整理,并经过实践检验所著成的学术著作。其目的是帮助本地区乃至全国初中语文教师查找教学失误的原因,为提高教师的专业素...
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北京市中小学有效课堂教学策略研究 【文化科学教育体育】
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心编2013 年出版271 页ISBN:7200101745本书在对学校学生现状分析的基础上,认为只有分析学情,才能明确教学的起点,科学地制定教学目标、选择教学内容,进行合理的教学设计,采取更有效的教学策略,实现课堂教学的动态生成,科学准确地检验课堂教学是否有......
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提高中小学教师领导力 促进有效教学的实证研究 【文化科学教育体育】
杜小宜,叶凤良主编2013 年出版216 页ISBN:9787501992836领导力是一个来自于企业界的概念,是最近一段时期来非常受关注的主题之一。沃伦·班尼斯(Warren Bennis)说:“领导力就像美,它难以定义,但当你看到时,你就知道”。美国著名学者詹姆斯·库泽斯、巴里·波斯纳修订的...
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教师教学风格对学生学习心理和行为的影响研究 【文化科学教育体育】
赵海信,孙灯勇著2013 年出版130 页ISBN:9787510069987每位教师都有不同的成长经历和性格,所以每位教师的教学风格都是独特的。受教师个人心理因素影响的教学风格必然会对学生的学习心理和行为产生影响,导致学生由喜欢或厌恶一名教师衍生到喜欢或厌恶该教师的课程...
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