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口译教育的基本建构 课程与测试 【语言文字】
索亚著2011 年出版310 页ISBN:9787544620796本书结合课程设置理论和口译研究理论,提出了口译教学课程设置的定义、基础理论以及目标、方法等。
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初中化学课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
金惠文主编2011 年出版232 页ISBN:9787560268408本书从初中化学学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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初中数学课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
承锡生主编2011 年出版248 页ISBN:9787560268385本书从初中数学学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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小学数学课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
王冬娟主编;陆志平,丁伟明总主编2011 年出版240 页ISBN:9787560268439本书从小学数学学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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语文课程与教学论学程 【文化科学教育体育】
林润之著2011 年出版339 页ISBN:9787802414365本书为广西“十一五”期间第一批高等学校优秀教材立项(桂教高教[2007]138号)研究成果。内容由两部分构成:“基础理论篇”;“实践技能篇”,希望能给师范生和语文教师提供直接而具体的帮助。...
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交互式网络课程设计与开发 【文化科学教育体育】
孙晓华主编2011 年出版127 页ISBN:9787302262640本书详细介绍了交互式网络课程的规划设计、内容建设、练习作业测评、学业成绩管理等开发策略与方法。
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深度探究 语文课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
戴晓娥等编2011 年出版224 页ISBN:9787560268361本书从中小学语文学科的实际出发,引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上,进一步反思以往的教学行为,梳理教学经验,提升教育理念。...
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