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从知本到人本 我国大学课程研究范式变革 【文化科学教育体育】
刘旭著2011 年出版175 页ISBN:9787010098333本书共六章,在阐述范式及其在大学课程研究中的作用之后,首先梳理了知本范式在我国课程研究领域的发展情形,分析知本范式下大学课程研究及其所引发的问题,然后结合大学课程使命对大学课程研究的要求,提出大学课程...
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跨越式实现高效课堂 信息技术与课程整合教学方案评析 【文化科学教育体育】
陈玲著2011 年出版317 页ISBN:9787549908028《跨越式实现高效课堂:信息技术与课程整合高效教学方案评析》书稿系“信息化教学系列”推出的第一部作品,后续我们会推出一系列的信息化教学用书。该系列书稿是教育界知名课题“基础教育跨越式发展创新试验项...
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电子技术实验与课程设计 【工业技术】
李震梅,房永钢主编2011 年出版194 页ISBN:9787111326007本书是按照高等学校电子技术实验和课程设计的教学要求,结合作者多年的实践性教学环节的改革成果和经验编写的。全书共分5章,包括:模拟电子技术基础实验、模拟电子技术基础课程设计、数字电子技术基础实验、数...
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危险化学品标准汇编 包装储运卷产品包装和储运标准 【工业技术】
全国危险化学品管理标准化技术委员会,中国标准出版社第二编辑室编2011 年出版268 页ISBN:9787506662918本册标准汇编汇集了截至2011年2月底发布的有关国家标准26项,行业标准4项。包括《农药乳油包装》、《固体化学肥料包装》、《工业炸药包装》、《危险货物电石包装检验安全规范》、《危险货物便携式罐体检验安...
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电力系统分析课程设计指导及示例分析 【工业技术】
郭力萍,顾秀芳主编;周志霞,韩如月,徐涛副主编2011 年出版134 页ISBN:9787508490434本书面向全日制高等学校电气工程及其自动化专业学生,是为电力系统分析课程设计编写的指导书。本书共6章,涵盖了电力系统稳态分析和电力系统故障分析两大内容,较详尽地阐述了电力系统基本元件等值模型、电力系...
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反对的力量 新课程实施中的教师阻抗 【文化科学教育体育】
张新海著2011 年出版270 页ISBN:9787030306968本书梳理了中外课程改革的研究文献,回顾了课程实施研究的缘起与发展、课程实施取向、课程实施的模式和策略、阻抗的本质涵义以及引起教师阻抗的因素,阐述了教师知识、教师信念、教师认同和学校文化等因素对于...
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基于学生研究的课程与教学丛书 儿童文化论 【社会科学】
钱雨著2011 年出版220 页ISBN:9787532870189本书通过对中外儿童文化观的历史回顾,探讨了多学科视野中的儿童文化观,结合对儿童文学、动漫、儿童生活史的分析,对儿童文化的现状和本质进行了诗性的描述,并对基于儿童文化重建课程与教学进行了初步的思考与实...
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电子电气基础课程教学基本要求 【工业技术】
教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会编2011 年出版67 页ISBN:7040315149本书是教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会承担的教学研究项目的成果,按照电路、电子线路与电子技术、信号与系统、电磁场、电工学等五个大类,给出了12门课程的教学基本要求,同时也针对目前国内外...
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