童庆炳《文学理论课程》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解 【其他书籍】

百花酿蜜 警慧突围 新课程背景下“引领、互动”式教研方式研究 【文化科学教育体育】

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全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”规划教材 幼儿教师职业道德 【文化科学教育体育】

小学语文课程与教学 【文化科学教育体育】

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习惯·收获 幼儿园养成教育园本课程 【文化科学教育体育】

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影响力学校研究书系 课程范式 【文化科学教育体育】

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中学历史教师培训课程指南 【文化科学教育体育】

“十二五”期间，北京市中小学教师继续教育将完善分岗位、分学科、分学段、分层次的教师终身学习和发展体系，构建相应的培训目标与课程体系。本书主要介绍了北京市“十二五”时期中小学教师继续教育各学科课程...

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