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    本书由九章构成。第一章对世界各国普通高中办学模式改革趋势进行概述,并对我国普通高中办学模式改革的现状、历程及模式进行梳理。第二章探讨辽宁省特色普通高中建设的基础现状,提出特色普通高中建设的策略...

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