学前儿童语言教育

本书从儿童语言教育的研究对象、基本观念以及儿童语言的发生、发展以及学前儿童语言教育活动的目标、内容、语言教育活动的设计与实施等内容上进行理论层面的梳理，本书作为本科层次的教材，亦可为广大幼教工作...

学前儿童语言教育

本书主要内容包括：学前儿童语言教育概述、学前儿童语言的获得与发展、当前学前儿童语言教育的新观念、学前儿童语言教育的目标与内容、学前儿童语言教育的实施、活动评价、谈话活动、讲述说动、听说游戏活动...

学前儿童健康教育活动指导 第3版

学前儿童语言教育

本书是全国职业院校学前教育专业规划教材。分别阐述了学前儿童语言学习和发展的相关知识，学前儿童语言教育的目标、内容及活动指导，学前儿童语言教育的评价，学前儿童的全语言教育和双语教育等内容。...

学前儿童图解趣味学习法 拼音看图识字

学前儿童美术教育

本书主要介绍了与学前儿童美术教育相关的知识，共分6章，具体内容包括学前儿童美术教育概述，学前儿童美术教育活动的原则、方法和基本环节，学前儿童绘画教育，学前儿童手工教育，学前儿童美术欣赏教育，学前儿童美......

学前儿童语言教育

本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童语言教育的目标、原则、实施途径以及讲故...

学前儿童艺术教育活动指导

本书通过从美术教育和音乐教育两大部分介绍幼儿艺术教育的理论与方法。新版教材更贴近教学实践，并配备了一套幼儿艺术教育活动光盘。

学前卫生学

本书的内容，包括七章。第一章，介绍学前儿童的生长发育特点和生长发育规律；第二章，介绍学前儿童常见的心理障碍和问题行为及其预防；第三章，介绍学前儿童健康评价及健康检查；第四章，介绍学前儿童的营养和膳食卫......

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...