当前位置:首页 > 名称

大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0262秒)

为您推荐: title市场调研理论与实务21世纪高等学校经济管理类规划教材 21世纪高等院校网络工程规划教材 21世纪高职高专系列规划教材 饭店管理概论 21世纪高等院校人力资源管理精品教材 21世纪高等院校规划教材 计算机绘图基础 新世纪高职高专机电类课程规划教材

  • 职业院校学前教育专业规划教材 英语 【语言文字】

    吕东英著2014 年出版124 页ISBN:9787111465973

    教材遵循思想性、科学性、趣味性、灵活性及开放性原则,共15课,每课分为听、说、读三项基本技能训练,内容根据职业院校学生的文化程度、英语水平及日常生活中应该注意的行为规范所确定,兼顾文化知识及礼仪和行...

  • 普通十一五国家级规划教材 高教教材 实用网络信息检索 第3版 【文化科学教育体育】

    葛敬民主编2014 年出版140 页ISBN:9787040403404

    本书是全国普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书以大量的实例和图表辅助讲解信息检索的方式方法,帮助高校学生迅速掌握检索文献资料这一现代人必须具备的能力,为论文写作或将来从事的工作打下基础。与...

  • 十二五职业教育国家规划教材 逆向工程项目实践 【工业技术】

    单岩等2014 年出版253 页ISBN:9787308135856

    本书主要介绍实用逆向造型技术及其在产品开发中的应用,包括逆向工程简介、数据采集与所涉及到的关键测量技术、UGNX软件中常用逆向设计相关功能、运用UGNX进行逆向设计的技巧与思路、逆向工程典型实例等。此...

  • “十二五”职业教育国家规划教材 内科护理技能实训 【医药卫生】

    吴欣娟,朱秀勤,郭俊艳主编;赵艳伟,张秀,张雪花,向晶,季宁东副主编2014 年出版197 页ISBN:9787030391742

    教材从实训角度出发,旨在培养具有良好操作技能的内科专科护理人才。教材以护士职业能力为核心、以临床护理技能为导向,内容包括护理学专业必修课程《内科护理》的实习实训内容。教材将护生必学必会的临床操...

  • 旅游服务与管理专业“十二五”规划系列教材 中国旅游地理 【经济】

    刘葆副主编;黄瑞皎,张静副主编2014 年出版269 页ISBN:7504476153

    本书系高职高专旅游服务与管理专业教材,其主要介绍了中国旅游资源地理、旅游的影响和可持续发展战略、中国旅游资源地理的区划及几大旅游区的内容等。本书针对性、实用性强。...

  • 体育与健康课程标准与教材分析 【文化科学教育体育】

    宋旭,谭华,李涛主编;曹垚,李晓静,章翔副主编2014 年出版139 页ISBN:9787307128651

    教材是其他体育课程的签到课程,具有重要的引领作用。主要有两大部分组成:第一部分是对体育与健康课程标准进行解读,包括其历史演变与发展、课标制定的理念及内容阐释等:第二部分是教材分析,包括基本原理、方法...

  • 全国注册城市规划师执业资格考试辅导教材(第9版) 第4分册 城市规划实务 【工业技术】

    苏海龙,邱跃主编2014 年出版397 页ISBN:9787112170128

    本书的作用就是在此基础上与应试者共享复习、应考的有效方法,使应试者发挥出应有的水平,起到“一点通”的作用。与其他3个科目的客观题试卷、采用电脑计分的方式不同,《城市规划实务》为主观题试卷。主观题的...

  • 卫生部“十二五”规划教材精讲与同步练习 生理学 【医药卫生】

    孙庆伟著2014 年出版254 页ISBN:9787506766821

    为了减轻高等医药院校学生的学习负担,使他们用最少的时间全面掌握、准确理解和记住生理学的内容,我们根据教学大纲,结合编者多年的教学经验与体会,参考相关书籍,编写了本书。本书章节编排与规划教材基本一致,分.....

  • 应用技术型高校汽车类专业规划教材 汽车服务工程导论 【经济】

    王林超主编;赵长利,徐刚副主编;吴际璋主审2014 年出版164 页ISBN:9787114116933

    本书作为汽车服务工程专业的入门课程教材,介绍汽车服务工程专业的内涵;我国汽车服务工程发展历史及演变;本专业人才培养计划、主要课程;相关证书以及职业规划和就业情况。...

  • 三种文化 21世纪的自然科学、社会科学和人文学科 【自然科学】

    (美)杰罗姆·凯根著;王加丰,宋严萍译2014 年出版292 页ISBN:9787543224230

    杰罗姆·凯根针对1959年C.P.斯诺在“瑞德讲坛”发表的“两种文化”(智力生活分成两种文化,一边是艺术和各人文学科,另一边是诸自然科学学科)的理论,提出了“三种文化”,即自然科学、社会科学和人文学科。《三种文...

返回顶部