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二十世纪中国比较教育学史
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国际教育前沿丛书 世界主要国家教育督导的历史与现状 基于21世纪初国际比较的视野
王媛责任编辑;肖苏2019 年出版258 页ISBN:9787570300358本书分为三部分,第一部分梳理了我国教育督导的研究情况,考察了我国教育督导信息化的现状;第二部分选取英、法、俄、美、加、澳、日、印、新加坡等国家,对国外的教育督导理论和实践进行了系统地归纳、分析、总结...
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教育展望 国际比较教育季刊 第36卷 2006年3月 第1期 总第137期
王建磐著2007 年出版116 页ISBN:7544414256本书是联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊,也是国际教育的主流学术平台,刊载世界各国教育理论和实践研究成果,并可根据本国实际开设本国专栏,介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
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比较公民教育视域下的参与式公益研究
于希勇著2019 年出版179 页ISBN:9787517831549本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,基于马克思主义立场、观点和方法,从比较公民教育视域,对参与式公益的理论与实践展开研究。全书一方面借鉴了国外新的公民教育理念与实践路径,另一方面也指出了其...
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博洛尼亚框架下中俄高等教育比较研究
邢文英著2014 年出版258 页ISBN:9787554513828作者邢文英,女,1964年出生,河北保定安国市人,共产党员。石家庄铁道大学外语系教师,副教授职称。本书按照时间顺序简要介绍了中国近代部分著名教育家的教育思想和成就,以及他们在中国近代图书馆事业发展中的贡献.....
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普通高中教育发展国际比较研究
李其龙,张德伟等著2008 年出版359 页ISBN:7504137928从我国近年来开始的高中课程改革与我国计划从2010年起普及高中阶段教育这两方面出发,本书集中选择几个重要国家和地区,对其高中教育规模发展和课程发展的理论及实践进行了深入研究。书中阐述和分析了美、英、...
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中俄博士研究生教育比较
李申申,王森等著2014 年出版375 页ISBN:9787010126722本书以翔实的中俄文资料、凝练顺畅的语言,以九章的内容对中俄博士研究生教育的基本概念、两者的发展历程、入学方式、培养的基本模式、培养的环节和内容、学位论文的撰写和答辩、博士生导师的遴选和指导、两...
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比较教育中的话语形成
(德)于尔根·施瑞尔著2010 年出版373 页ISBN:9787301182024近年来,新的理论和基于理论的方法论正迅速涌入比较社会科学这个大的领域以及比较教育研究之中。本书所收录的文章对这些理论和方法进行了批判性探讨,例如自组织社会系统理论和形态发生学方法,经济发展中的长波...
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比较与整合 中国当代“主体间性”道德教育理论的建构
张立杰著2011 年出版213 页ISBN:9787208099654本书一反传统道德教育中以教育者为主体的教育模式以及现当代西方道德教育中以被教育者为主体的教育模式,主张道德教育是教育者和被教育者的一种双向互动的过程,在相互启发,相互教育的过程中共同提高。这一理论...